检测小组 | 检测结果 |
甲组 | KCl、FeCl3、KOH、HCl |
乙组 | NaCl、Ca(NO3)2、K2CO3、HCl |
丙组 | NaCl、Mg(NO3)2、K2SO4、H2SO4 |
丁组 | KCl、KNO3、K2CO3、KOH |
A. | 甲组、乙组 | B. | 丙组、丁组 | C. | 甲组、丙组 | D. | 乙组、丁组 |
分析 根据复分解反应发生的条件可知,若废液中成分之间相互交换成分能生成水、气体、沉淀,则能够在废液中成分中不能大量共存,则检测结果不合理;若废液中成分之间相互交换成分不能生成水、气体、沉淀,则能够在废液中成分中能大量共存,则检测结果合理;据此进行分析判断即可.
解答 解:
甲组:因KOH和HCl在溶液中能相互交换成分生成氯化钾和水,FeCl3和KOH在溶液中能相互交换成分生成氢氧化铁沉淀,不能大量共存.
乙组:因K2CO3和HCl在溶液中能相互交换成分生成氯化钾和水、二氧化碳,Ca(NO3)2和K2CO3在溶液中能相互交换成分生成碳酸钙沉淀,不能大量共存.
丙组:因NaCl、Mg(NO3)2、K2SO4、H2SO4在溶液中相互交换成分不能生成沉淀、气体、水,能够在溶液中大量共存.
丁组:因KCl、KNO3、K2CO3、KOH在溶液中相互交换成分不能生成沉淀、气体、水,能够在溶液中大量共存.
故丙组、丁组中的废液中成分之间能够在溶液中大量共存,故检测结果合理.
故选B.
点评 本题实质考查的是物质的共存问题,判断物质在溶液中能否共存,主要看溶液中的各物质之间能否发生反应生成沉淀、气体、水.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | XY2 | B. | X2Y | C. | XY3 | D. | X2Y3 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
结论 | 甲 | 乙 | 丙 |
含有CO、H2、H2O(气) | 含有CO、H2、CO2 | 含有CO、H2、CO2、H2O(气) |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 天平指针开始偏向放铁粉的烧杯一边 | |
B. | 两只烧杯最终可能有一只烧杯有金属剩余 | |
C. | 天平指针最终偏向放铁粉的烧杯一边 | |
D. | 天平最终平衡 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
物 质 | A | B | C | D |
反应前物质质量(g) | 10 | 90 | 8 | 2 |
反应后物质质量(g) | 38 | 56 | 14 | X |
A. | 该反应中D一定是催化剂 | B. | 根据质量守恒定律,X的值为0 | ||
C. | 该反应是分解反应 | D. | 该反应是复分解反应 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 为了防止金属制品生锈,常在其表面涂一层保护膜 | |
B. | 塑料制品的应用和发展,大大的方便了人类的日常生活,提倡大量使用 | |
C. | 农作物一般适宜在中性或接近中性的土壤中生长,为此常用熟石灰改良酸性土壤 | |
D. | 硝酸钾(KN03)是一种复合肥料,可以提供植物生长必须的K、N两种营养元素 |
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