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【题目】元素周期律和周期表是学习化学的重要工具.如图是元素周期表的一部分:

(1)硫原子结构示意图为 , 在化学反应中易电子(选填“得到”或“失去”),形成(填粒子符号).
(2)地壳中含量位于前两位的元素组成的化合物是(填化学式).
(3)9号元素与17号元素化学性质相似的原因是

【答案】
(1);得到;S2
(2)SiO2
(3)两元素原子的最外层电子数相等
【解析】解:(1)硫原子中质子数等于电子数为16,所以硫原子结构示意图为
在化学反应中易得到2个电子,形成硫离子,符号为S2;(2)地壳中含量位于前两位的元素分别是氧、硅元素,其中氧元素的化合价为﹣2价,硅元素的化合价为+4价,所以组成的化合物的化学式
为SiO2;(3)9号元素是氟元素,17号元素是氯元素,最外层电子数都为7,所以化学性质相似;
答案:(1) ;得到; S2;(2)SiO2;(3)两元素原子的最外层电子数相等

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列各组离子在酸性水溶液中能大量共存的是(
A.Fe2+、Ca2+、CO32、OH
B.Na+、SO42、Cl、OH
C.Ba2+、H+、Cl、OH
D.Na+、NH4+、NO3、Cl

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质的名称、俗称、化学式完全对应的是(
A.碳酸钙、大理石、CaCO3
B.乙醇、酒精、C2H2OH
C.碳酸氢钠、烧碱、NaHCO3
D.氢氧化钠、纯碱NaOH

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【题目】现有下列实验装置图,结合该图回答下列问题.

(1)写出图中标号仪器的名称:①
(2)实验室选用A装置来制取氧气,发生反应的化学方程式为
若要收集比较纯净的氧气,可选用的收集装置是(填序号).收集完后,将带火星
的木条伸入集气瓶中,木条不复燃,则可能的原因是 . 欲调
整装置A中试管的倾斜角度,应调节上图圆圈中A、B、C处哪个按钮:
(3)查阅资料:①实验室可以在常温下将石灰石固体和稀盐酸(液态)混合制取二氧化碳
气体;②通常情况下,二氧化碳(CO2)是一种无色、无气味密度比空气大且能溶于水的气
体.根据以上信息推测:实验室制取二氧化碳,从A~E中可以选择制取CO2的装置组合
. 若用F装置来收集二氧化碳,气体可以从(填“a”或“b”)端通入.
(4)过氧化氢也可用于实验室制取氧气,相比于高锰酸钾,用过氧化氢则更好,理由是(至少写出2点) , 用过氧化氢制取氧气时,需要用到催化剂,设计如下四种实验,比较二氧化锰和氧化铜对过氧化氢溶液制取氧气时的催化作用,其中观察效果最差的是(填序号).

A.第一组同时实验,观察比较反应过程中两个气球体积的变化
B.第二组同时实验,观察比较反应过程中两个试管内产生气泡的快慢
C.第三组分两次实验,看木条是否能复燃
D.第四组分两次实验,比较收集一定体积的气体所需要的时间.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】回答下列问题:
(1)天然水中含有的部分杂质如表所示,请根据表中内容回答问题.

溶解物质

悬浮物质

主要气体

主要离子

细菌、藻类、
泥沙、黏土

氧气、二氧化碳、硫化氢

钙离子、氯离子、硫酸根离子、铝离子

①表中“主要气体”中含有氧分子的有种;
②写出“主要离子”中任一种阴离子的符号
③水中溶解的其中一种物质是氯化钙,标出氯化钙中钙元素的化合价:
④若要除去该水样中的颜色和臭味,可加入的物质是
(2)现有H,N,C,O四种常见的元素,请选用其中的元素写出符合下列要求的物质各一种(用化学式表示).
①人体中含量最多的物质:;②能产生温室效应的气体:
③点燃前需要验纯的气体:;④可充入食品包装中防腐的气体:

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】日常生活中我们食用的加碘食盐中的“碘”指的是(
A.分子
B.原子
C.元素
D.单质

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【题目】下列物质中,属于有机物的是(
A.二氧化碳
B.碳酸钠
C.小苏打
D.乙醇

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质:①酒精;②羊毛;③酚醛塑料;④葡萄糖,属于有机高分子化合物的是(填序号).

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【题目】写出下列反应的文字表达式并回答问题:
(1)红磷燃烧
(2)铁丝在氧气里燃烧 . 为了防止溶化物溅落下来使集气瓶炸裂,应当在瓶内
(3)加热暗紫色晶体制取氧气
上述反应中,属于化合反应的是 , (填序号,下同)属于分解反应的是

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