精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

【题目】通过一段时间的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关方法。请根据图回答问题:

1)写出图中标号仪器的名称:a_____b_____

2)实验室用A装置制取氧气,反应的化学方程式为_____,若用装置G收集氧气,气体从_____选填(“m”或“n”)端通入;

3)装置BC都能用于稀硫酸和锌粒反应制取氢气,相对于装置B,装置C的突出优点是_____,若想收集一瓶较纯净的氢气应选用的收集装置是_____

【答案】分液漏斗 水槽 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 n 能控制反应的开始和停止 E

【解析】

解:(1)仪器a是分液漏斗;仪器b是集气瓶。故填:分液漏斗,水槽;

2)高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式是:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2。氧气的密度比空气的大,若用装置G收集氧气,气体从 n端通入,将空气从短导管排出。故填:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2n

3)关闭活塞,试管内压强增大,液体被压入试管中,固液分离;打开活塞后,固液接触,反应进行;能达到随开随制,随关随停的目的。用排水法收集的气体较为纯净,若想收集一瓶较纯净的氢气,应选用的收集装置是 E。故填:能控制反应的开始和停止,E

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】居民生活所需净水,主要靠自来水厂供给。自来水的生产过程如图所示。

1)下列属于自来水生产使用的净水方法是________(填序号)。

A沉淀 B过滤 C煮沸 D蒸馏

2)自来水生产可用氯气进行杀菌消毒.请将氯气与水反应的化学方程式补充完整:Cl2+H2O=HClO+________

3)生活中检验软水、硬水可以用________,用________的方法降低水的硬度。

4)保护水环境,节约用水是每个公民应尽的责任和义务.你认为下列做法与之不相符的是________

A使用无磷洗涤剂 B关闭建在河边或湖边的所有化工厂

C向农民宣传科学知识,禁止使用农药、化肥 D生活污水直接排入江河中

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中,正确的是(  )

A.制取气体时,先装药品,后检查装置的气密性

B.排水法收集的实验结束时,先熄灭酒精灯,后移出导管

C.用滴管取细口瓶内的液体时,先将其伸入液体内,后挤压取液

D.点燃可燃性气体时,先检验气体纯度,后点燃

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】已知一定质量的纯净物A32g氧气恰好完全反应,生成22g二氧化碳和18g水,下列说法错误的是(  )

A.参加反应的A的质量是8g

B.物质A中只含有碳、氢两种元素

C.该反应中参加反应的氧气和生成的二氧化碳的分子个数比为3:1

D.物质A的化学式可能是CH4

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请回答下列问题:

1)在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。上图中“”和“”代表两种不同的分子,它们在一定条件下能发生反应,反应前后的微观模拟图如图1所示,参加反应的“”和“”的分子个数比为_____

2)从微观角度解释,化学反应前后各物质的质量总和相等的原因是_____

3)如图2所示,用A装置制取氧气,并进行相关实验,下列说法正确的是_____(填序号)。

A 将塞子取下,K2关闭,K1打开,一段时间后分液漏斗中液面不下降,则装置气密性良好

B 若用B装置收集氧气,则应选a端为进气口收集氧气

C A中生成的氧气通入C中,则C中蜡烛燃烧更旺,D中澄清石灰水变浑浊

D 实验结束后,使K1K2都处于打开状态,从分液漏斗向锥形瓶中不断注水,即可将里面的氧气排出

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】写出对应的化学符号:

12个氮原子_____

2)硫酸根离子_____

32个一氧化碳分子_____

4)氧化铜中铜元素显正二价_____

5)由Ca2+H2PO4构成的磷酸二氢钙:_____

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】氧化汞受热时的变化可用下列微观示意图表示,据图得出的下列结论中,错误的是(  )

A. 氧化汞受热时能分解成汞和氧气B. 原子是化学变化中的最小粒子

C. 分子在化学变化中可以再分D. 所有的物质都是由分子构成的

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】是指大气中直径小于或等于25微米的颗粒物,下列情况通常不会引起增大的是  

A. 焚烧秸杆B. 汽车尾气C. 燃烧煤炭D. 呼吸作用

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下列实验装置图回答问题。

1)写出图A中相应字母的仪器名称:a________b________

2)实验室中可用加热重铬酸铵粉末来制取氮气,已知氮气的密度为1.25g/L,空气的密度为1.293g/L,氮气与空气密度很接近且难溶于水,则用该方法来制取氮气应选用的最佳装置是________ (填序号)

3)某同学查阅资料得知加热绿色固体碱式碳酸铜可以获得二氧化碳,同时还了解到二氧化碳是一种能溶于水并且密度大于空气的气体,用该方法制取二氧化碳应选用装置是________ (填序号)

4)氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体。加热氯化铵和氢氧化钙两种固体的混合物可用于实验室制取氨气,同时生成氯化钙和水。实验室制取氨气的化学方程式为:___________________ 因为氨气对空气有污染,所以最好对它进行尾气的吸收处理,收集氨气的装置如图F。由图中实验装置F推测氨气相关的物理性质________(填序号)

A 密度比空气大

B 密度比空气小

C 难溶于水

D 易溶于水

E 有毒

5)机动车排放的尾气是空气的重要污染源,其成分之一是 NO NO 会对空气造成污染。某化学兴趣小组的同学在查阅资料后得知:①NO常温下是一种无色、 难溶于水的气体,它的密度比空气略大;②NO常温下能与氧气迅速反应,生成红棕色的NO2气体: ;③实验室常用铜与稀硝酸反应制取NO 。根据以上信息完成下列问题:

①若从A-E中选择合适的装置来收集NO气体,你选择的收集装置是_________

②某化工厂准备生产Cu(NO3)2,以铜和稀硝酸为主要原料设计了两种方案:

方案一:

方案二:

从环境保护的角度考虑,你认为较合理的方案是__________(填序号)

A 方案一

B 方案二

从经济效益的角度考虑,选择此方案的另一条理由是_________

查看答案和解析>>

同步练习册答案