| 选项 | 实验目的 | 所用试剂或方法 | 现象或结论 |
| A | 区别硬水和软水 | 加肥皂水 | 看泡沫多少 |
| B | 区别氢氧化钠与硝酸铵 | 加水溶解 | 触摸容器外壁 |
| C | 区别纯羊毛制品与纯棉制品 | 灼烧 | 嗅闻气味 |
| D | 区别化学实验里的食盐和白糖 | 品尝 | 盐咸糖甜 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 A、根据肥皂水在硬水、软水中的不同现象进行分析;
B、根据氢氧化钠溶于水,溶液温度升高,硝酸铵溶于水,溶液温度降低进行分析;
C、根据羊毛燃烧会产生烧焦羽毛气味的气体进行分析;
D、根据在实验室不能品尝任何药品的味道进行分析.
解答 解:A、取样品,加入肥皂水,振荡,产生泡沫较多的是软水,产生泡沫较少的是硬水,现象不同,可以鉴别,故A正确;
B、取样品,加水溶解,溶液温度升高的是氢氧化钠,溶液温度降低的是硝酸铵,现象不同,可以鉴别,故B正确;
C、取样品,灼烧,有烧焦羽毛气味的气体产生的是羊毛,有烧纸味的是棉花,现象不同,可以鉴别,故C正确;
D、在实验室不能品尝任何药品的味道,故D错误.
故选:D.
点评 在解此类题时,首先分析被鉴别物质的性质,然后选择适当的试剂和方法,出现不同的现象即可鉴别.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 用托盘天平准确称取9.56g固体 | |
| B. | 在托盘天平两端放大小相同的滤纸称氢氧化钠 | |
| C. | 用10ml量筒量取5ml液体时仰视读数 | |
| D. | 用10ml量筒量取9.6ml水 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 生煤炉的房间放一盆水防煤气中毒 | |
| B. | 用发霉的花生榨食用油 | |
| C. | 使用可降解塑料解决“白色污染”问题 | |
| D. | 室内起火迅速打开门窗通风 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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