精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
7.对下列实验现象的描述正确的是(  )
A.磷在空气中燃烧产生大量的白色烟雾
B.铁丝在空气中燃烧火星四射生成黑色固体
C.木炭在空气中燃烧生成二氧化碳
D.硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰,生成一种有刺激性气味的气体

分析 A、根据磷在空气中燃烧的现象进行分析判断.
B、根据铁丝在空气中燃烧的现象进行分析判断.
C、根据木炭在空气中燃烧的现象进行分析判断.
D、根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断.

解答 解:A、磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白色烟雾,故选项说法错误.
B、铁丝在空气中只能烧至发红,不会产生火星,故选项说法错误.
C、木炭在空气中燃烧生成二氧化碳是实验结论而不是实验现象,故选项说法错误.
D、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,产生一种具有刺激性气味的气体,故选项说法正确.
故选:D.

点评 本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答,在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:多选题

15.下列物质在燃烧过程中能看到白烟现象的是(  )
A.木炭B.蜡烛C.镁条D.红磷

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.对于有气体参加或有气体生成的化学反应,请问如何设计实验使反应前后称量质量相等?

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.如图所示装置可用来测定空气中氧气的含量,实验前在集气瓶内加入少量水,并做上记号,对该实验认识正确的是(  )
A.使用红磷的量多或少,都不会影响实验结果
B.该实验也可以用硫粉或铁丝代替红磷进行燃烧
C.点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管
D.红磷熄灭后立即打开弹簧夹,观察现象并记录进入的水的体积

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.在FeS,FeSO3,FeSO4的混合物中,氧元素的含量为12%,则其中硫元素的含量为32%.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.如图是实验室制取气体时常用的装置,请根据题意回答问题
①写出图中有标号的仪器名称a酒精灯.
②用A或B都可以制取氧气,用高锰酸钾制取氧气的文字表达式为高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气; C、E、F均可用于收集氧气,若用F装置收集氧气,气体应从m 端进入(填“m”或“n”).若用C装置收集氧气,验满的方法是把带火星的木条放在集气瓶口,如果带火星的木条复燃,说明已经收集满.
③若用过氧化氢分解制取氧气,则应选择的发生装置为A,反应的文字表达式为过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.“新盖中盖”高钙片的标签如右,且知此钙片成分中只有碳酸钙含有钙元素.请仔细阅读后回答下列问题:
(1)维生素D种类较多,其中维生素D2的化学式为C28H44O,试计算:
①维生素D2中碳原子、氢原子、氧原子的个数比:28:44:1;
②维生素D2中碳、氢、氧三种元素的质量比:84:11:4;
(2)“新盖中盖”高钙片的功效主要为补钙.
①计算碳酸钙(CaCO3)相对分子质量?
②计算碳酸钙(CaCO3)中钙元素的质量分数?
③10kg碳酸钙含钙质量多少?

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.以下物质由原子直接构成的是(  )
A.氧气B.二氧化碳C.氮气D.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.紫薯营养丰富,具有特殊的保健功能.紫薯中富含淀粉、蛋白质、维生素A、维生索B、维生素C、锌、铁、钙、硒等.
(1)紫薯中锌、铁、钙、硒等指的是元素(填“原子”“分子”“离子”“元素”);
(2)紫薯中的硒元索被誉为“抗癌大王”.硒元素的部分信息如图,则下列说法中正确的是C.
A.硒元素的相对原子质量为78.96g    
B.一个硒原子中有34个中子
C.硒原子结构示意图中的X=18
D.硒元素在化合物中可能显+2价.

查看答案和解析>>

同步练习册答案