【题目】向盛有200g硫酸铜溶液的烧杯中,逐滴加入质量分数为8%的氢氧化钠溶液,产生沉淀的质量与所滴入溶液质量的关系曲线如图所示,请回答下列问题:
(1)反应过程中能看到的一项明显的现象是______________。
(2)上述反应恰好完全时,所得溶液呈_____________性(填“酸”、“碱”、“中”之一)。
(3)当加入氢氧化钠溶液至B点时,溶液中的溶质为(写化学式)_______。
(4)当加入氢氧化钠溶液至A点时,试通过计算,求此时烧杯中所得不饱和溶液的质量_______。(计算结果精确到0.1g)
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】请用元素符号或化学式填写:
(1)三氧化二氮_____。
(2)干冰不是冰,而是固态_____。
(3)两个铝离子_____。
(4)碳酸氢钠中的阴离子_____。
(5)由地壳中含量最多的金属元素和非金属元素组成的化合物的化学式为_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】K2CO3和KNO3在不同温度时的溶解度及其溶解度曲线如下。下列说法错误的是( )
温度/℃ | 20 | 30 | 50 | 60 | 80 | |
溶解度/g | K2CO3 | 110 | 114 | 121 | 126 | 139 |
KNO3 | 31.6 | 45.8 | 85.5 | 110 | 169 |
A.t℃在60℃到80℃之间
B.t℃时,两种溶液的溶质质量分数不一定相等
C.将60℃时的210g KNO3饱和液降温至20℃,能析出晶体88.4g
D.两种饱和液从80℃降温到20℃,析出晶体的质量(不含结晶水)无法比较
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】请结合下图回答问题。
(1)仪器②的名称:________________。
(2)用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,可选用装置________________(选填序号)和装置D组合,反应的化学方程式为________________。若用B和D组合制取氧气,其反应的化学方程式为________________,若用E收集氧气,验满的方法是______________。
(3)实验室可用装置B或C制,C装置相对于B的优点有________________,用E装置收集,气体应从________________(选填“a”或“b”)端通入。
(4)利用纯净干燥的氢气与下列装置测定碱式碳酸镍晶体()组成,准确称3.77g样品进行如下实验(假设每个装置试剂足量,反应均完全)。试回答如下问题:
①装置C和D的作用分别是________________、________________。
②完全反应后装置A中得到1.77g金属,B增重1.62g、C增重0.44g。该样品中结晶水质量为_______________g,化学式为_______________。
③保持其他条件不变,仅将改为,能否测定碱式碳酸镍的组成?________________(填“能”或“不能”)。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】将一定质量的Zn加入到Mg(NO3)2、Fe(NO3)2、AgNO3,三种物质的混合溶液中,充分反应后过滤,滤液仍为浅绿色,下列判断中,正确的是( )
A. 滤渣中一定不含单质Fe
B. 滤液中一定含有Ag+
C. 滤液中至少含有三种溶质
D. 反应后固体金属的质量不一定变大
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】推理是学习化学的一种重要方法,但不合理的推理会得出错误的结论.请对下列错误观点用化学式或化学方程式写出相应的否定例证.
错误观点 | 否定例证 | |
① | 有单质和化合物生成的反应一定是置换反应 | 举例:CuO+COCu+CO2 |
② | 均一、稳定的液体一定是溶液 | __ |
③ | 含有碳元素的化合物一定是有机物 | __ |
④ | 生成盐和水的反应一定是中和反应 | __ |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】铁、铝、铜是常见的三种金属。同学们发现生活中的铝和铜制品表面一般不用防锈,而铁制品一般需要做防锈处理。
(提出问题)这是不是因为铁、铝、铜三种金属中铁的活动性最强呢?
(实验探究)同学们对三种金属的活动性顺序展开了探究,请你参与探究并填写空格。将粗细相同的铁丝、铝丝、铜丝分别插入体积相同溶质质量分数也相同的稀盐酸中:
操作 | 根据现象得出金属活动性顺序 | |||
片刻后现象 | 有少量气泡 | 无气泡 | 无气泡 | , |
几分钟后现象 | 有少量气泡 | 有大量气泡 | 无气泡 | _________________ |
(讨论交流)为什么同一个实验得出了两种结论呢?同学们带着这个疑问查阅了相关资料,明白了铝丝在稀盐酸中短时间内无气泡,是因为铝表面致密的氧化膜会先与稀盐酸反应。
(反思评价)做金属性质实验时需将金属进行打磨,打磨的目的是_________________。
(实验验证)为了进一步确认铁、铝、铜这三种金属的活动性顺序,同学们又将两根粗细相同的、打磨过的铁丝分别插入硫酸铝溶液、硫酸铜溶液中:
操作 | 根据现象得出三种金属活动性顺序 | ||
现象 | 无明显现象 | ___________________ |
写出铁与硫酸铜溶液反应的化学方程式___________________________。
(拓展迁移)
(1)若只有一支盛有少量稀盐酸的试管,只需合理安排金属丝的插入顺序(能与稀盐酸反应的要一次将稀盐酸消耗完),也能证明铁、铝、铜这三种金属的活动性顺序。金属丝的插入顺序为_________。
(2)金属被人类大规模开发利用的大致年限也与金属活动性顺序有关,请写出铁、铝、铜三种金属材料被人类利用的先后顺序___________________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图为a、b、c三种物质(均不含结晶水)的溶解度曲线。
① t2℃时,a、b、c三种物质的溶解度由小到大的顺序是 ;
② t1℃时,向80g的水中加入20g c物质,充分搅拌,所得溶液的质量是 g;
③ 取等质量t2℃的 a、b、c 三种物质的饱和溶液,分别蒸发等量水后恢复至t2℃,a、b、c三种溶液中析出溶质的质量为 (填a、b、c及>、=、< );
④将t1℃时a、b、c三种物质的饱和溶液升高温度至t2℃,所得溶液的溶质质量分数的关系是 (填a、b、c及 >、=、< )。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】已知甲、乙、丙、丁是初中化学中的四种常见物质,丁是甲与乙、乙与丙反应的生成物之一(反应条件均已略去),转化关系如图:
(1)常温下,若乙为红色粉末,甲为黑色粉末,则丙的化学式是______,甲与乙反应的化学方程式为______。
(2)若丁为常见难溶性盐,常温下甲为气体,则:甲与乙反应的化学方程式为________,乙与丙反应的化学方程式为__________。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com