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    10、下列4组气体：①N2和CO2；②O2和CO2；③H2和CO2；④CO和CO2．能同时区分上述4组气体的是（　　）
    分析：四组物质中都有二氧化碳，只要鉴别出二氧化碳即可将需要鉴别的物质鉴别，鉴别物质一般根据物质的特性进行鉴别．
    解答：解：通过对需要鉴别的四组物质中都有二氧化碳，只要将二氧化碳鉴别出来了，就可将四组的气体鉴别出来了，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，
    A、氮气和二氧化碳都会使燃着的木条熄灭，故A错误，
    B、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，各组气体都有二氧化碳，可以鉴别，故B正确；
    C、二氧化碳溶于水，其他气体不易溶于水，但无明显现象，不能鉴别，故C错误；
    D、氮气和二氧化碳都不与灼热的氧化铜反应，故D错误，
    故选B．
    点评：利用所要鉴别物质的性质差别，设计实验，实验中出现明显的现象差异，达到鉴别物质的目的．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    4、焊接金属时，为了隔绝空气，常需要在高温条件下用化学性质稳定的气体作保护气．下列各组气体中都能作为保护气的一组是（　　）

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    （2013?潍坊）研究氢气、一氧化碳和二氧化碳具有重要意义．
    （1）实验室用锌和稀硫酸制取氢气的化学方程式是
    Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑
    Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑
    ．研究发现：利用硫一碘循环分解水制氢气．主要涉及下列反应（反应条件已略）：
    Ⅰ、SO2+2H2O+I2=H2SO4+2HI；Ⅱ、2HI=H2+I2；Ⅲ、2H2SO4=2SO2+O2+2H20
    请回答：反应Ⅲ属于
    分解
    分解
    反应（填基本反应类型）；循环分解水的过程中产生O2和H2的质量比为
    8：1
    8：1
    ．
    （2）在汽车“催化转化器”内发生反应的化学方程式是：2NO+2CO
     催化剂 
    .
     
    N2+2CO2．某化学探究小组的同学为探究温度、催化剂的比表面积对化学反应速率的影响，设计了下列三组实验．
    实验编号  T/℃ NO初始浓度/g?L-1   CO初始浓度/g?L-1  催化剂的比表面积/m2?g-1 
    Ⅰ  280  0.036  0.162  82
    Ⅱ  280  0.036   0.162  124
    Ⅲ  350  0.036  0.162  124
    分析上表中实验数据，回答下列问题：探究温度对化学反应速率影响的实验是
    Ⅱ和Ⅲ
    Ⅱ和Ⅲ
    （填写实验编号）；研究催化剂的表面积对化学反应速率影响的实验是
    Ⅰ和Ⅱ
    Ⅰ和Ⅱ
    （填写实验编号）．
    （3）在300℃、70MPa下，使用催化剂可由氢气和二氧化碳合成乙醇，同时生成水，写出反应的化学方程式
    2CO2+6H2
           催化剂       
    .
    300℃、70MPa
    CH3CH2OH+3H2O
    2CO2+6H2
           催化剂       
    .
    300℃、70MPa
    CH3CH2OH+3H2O
    ．
    （4）燃料燃烧时产生的热量不同．已知在某温度下各种燃料燃烧时产生的热量见下表：
    燃料 质量/g 产物 产生的热量/KJ
    氢气 2 水蒸气 241.8
    甲烷 16 二氧化碳气体和水蒸气 890.3
    乙醇 46 二氧化碳气体和水蒸气 1367
    分析表中数据，燃烧单位质量的上述燃料产生的热量由多到少的顺序是
    H2、CH4、CH3CH2OH
    H2、CH4、CH3CH2OH
    （用化学式表示）．

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    科目：初中化学 来源：2010年中考化学模拟试卷（39）（解析版） 题型：选择题

    下列4组气体：①N2和CO2；②O2和CO2；③H2和CO2；④CO和CO2．能同时区分上述4组气体的是（ ）

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    科目：初中化学 来源：期末题 题型：单选题

    下列4组气体：①N2和CO2；②O2和CO2；③H2和CO2；⑧CO和CO2。能同时区分上述4组气体的是
    [     ]
    A．燃着的木条
    B．灼热的氧化铜
    C．水
    D．澄清的石灰水

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