分析 (1)要熟悉各种仪器的名称、用途和使用方法;
(2)集气瓶常用来收集气体,为了保持集气瓶的密封性,需要进行磨砂处理;
(3)实验室利用高锰酸钾制取氧气时,发生装置需要的仪器有试管、铁架台、酒精灯、带导管的单孔橡皮塞等;为了防止高锰酸钾进入导管,通常在试管口塞一团棉花;高锰酸钾受热时能够分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气解答;
(4)根据排水法收集氧气的注意事项分析结案的;
(5)根据加热高锰酸钾分解制取氧气时的操作步骤为:查、装、定、点、收、移、熄,据此进行分析解答.
(6)若实验结束后发现试管破裂,可能的原因之一是:实验完毕后先熄灭酒精灯后撤导气管.
解答 解:(1)C是锥形瓶;F是酒精灯;
(2)为了增强集气瓶的密封性,应该进行磨砂处理.
(3)欲装配一套用高锰酸钾制取氧气的发生装置,需要用到的仪器有试管A、铁架台D、酒精灯F、带导管的单孔橡皮塞H;为了防止高锰酸钾进入导管,应该在试管口塞一团棉花.高锰酸钾受热分解制取氧气的文字表达式为:高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气;
(4)用图示中某些仪器收集氧气时,当气泡连续、均匀冒出时开始收集,收集满氧气后,应用玻璃片盖住集气瓶口,并且应正放在桌上.
(5)实验室加热高锰酸钾制取氧气的操作步骤和注意点分别是:连(连接仪器、组装实验装置)→查(检查装置的气密性)→装(装入固体药品,注意用高锰酸钾时,在试管口放一团棉花)→定(用铁架台固定仪器装置)→点(用火柴点燃酒精灯,给试管加热)→收(收集氧气)→移(把导管移出水面)→熄(熄灭酒精灯),可得题中正确的操作顺序是:②①④③⑥⑦⑤.
(6)若实验结束后发现试管破裂,可能的原因之一是:实验完毕后先熄灭酒精灯后撤导气管.
答案:
(1)锥形瓶;酒精灯;
(2)B;
(3)ADFH; 棉花;高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气;
(4)连续、均匀冒出时;正;
(5)D;
(6)实验完毕后先熄灭酒精灯后撤导气管.
点评 合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 把带火星的木条伸入瓶中 | B. | 把带火星的木条伸到瓶口 | ||
| C. | 把燃烧的木条伸入瓶中 | D. | 把鼻子凑到瓶口闻一下气味 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
| A组 | B组 | |
| 现象 | 图甲中的紫色石蕊试液变红; 图乙中变红的石蕊试液变紫. | 图甲中的紫色石蕊试液变红; 图乙中变红的石蕊试液仍为红色 |
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
| 1.取少量的柠檬酸溶液,加入紫色石蕊试液 | 紫色石蕊试液变红 | 柠檬酸显酸性,通常情况下,与碳酸相比,柠檬酸更难(填“易”或“难”)受热分解 |
| 2.将上述溶液加热 | 红色不褪去 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
| 指标 指数 季节 | 可吸入颗粒物(TSP) | 氮氧化合物(NO2) | 二氧化硫(SO2) | 空气质量指标 |
| 春季 | 88 | 40 | 44 | II |
| 夏季 | 67 | 33 | 36 | II |
| 秋季 | 90 | 46 | 54 | II |
| 冬季 | 98 | 69 | 60 | II |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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