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    【题目】生活中发生的变化属于化学变化的是

    A．冰块融化 B．黄瓜榨汁 C．菜刀生锈 D．玻璃破碎

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：A、冰块融化，水由固态变为液态，无新物质生成，属于物理变化，错误；B、黄瓜榨汁，无新物质生成，属于物理变化，错误；C、菜刀生锈，有新物质生成，属于化学变化，正确；D、玻璃破碎，只是物质的形状发生了变化，无新物质生成，属于物理变化，错误。故选C

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】区分下列各组物质的方法不正确的是

    A．水和双氧水——加二氧化锰

    B．二氧化碳和氮气—将燃着的木条伸入瓶中

    C．高锰酸钾和二氧化锰——看颜色

    D．石灰水和水——通二氧化碳

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列物质中，能跟稀硫酸反应得到蓝色溶液的是

    ①Cu ②CuO ③Cu（OH）2

    A. ②③ B. ①② C.①③ D.①②③

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（14分）研究性学习小组甲对教材实验结论“葡萄糖与新制氢氧化铜反应生成的红色沉淀是氧化亚铜（Cu2O），提出质疑，他们认为红色沉淀不一定全是氧化亚铜。为了确定红色沉淀的成分，开展了如下研究：

    提出猜想：红色沉淀可能是①Cu2O。②Cu2O和Cu

    查阅资料：①氧化亚铜能与酸反应，得到+2价的铜盐和单质铜；

    ②在空气中灼烧氧化亚铜生成氧化铜；

    研究性学习小组甲设计出三种方案来验证猜想

    方案1：取该红色沉淀加入稀盐酸中，观察溶液是否变蓝；

    方案2：取该红色沉淀溶于足量的稀硫酸中，观察是否有残渣；

    方案3：称取红色沉淀a g，在空气中充分灼烧至完全变黑，并在干燥器里冷却，再称重，反复多次直到固体恒重，称得质量为b g，比较a，b关系；

    （1）葡萄糖的化学式为 ,属于 （填”有机物”或”无机物”）,检验葡萄糖用的新制氢氧化铜由硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液反应生成,反应的化学方程式为

    （2）根据查阅资料,写出氧化亚铜与稀硫酸的反应方程式 。

    研究性学习小组甲设计出三种方案你认为合理的方案是 。

    研究性学习小组乙设计新的探究方案探究红色沉淀成份，装置如下图所示。

    已知①2NH3+3Cu2ON2+6Cu+3H2O

    ②浓氨水与固体CaO接触，会逸出大量氨气, 碱石灰是氧化钙和氢氧化钠的混合物可吸收水和二氧化碳

    方案如下（1）连好装置,检查装置气密性

    （2）准确称取28.8克的红色沉淀于玻璃管中

    （3）先A处反应,通一段时间氨气后称量D质量为108.3克,

    （4）加热装置C

    （5）待D中恒重为111.9克时,停止加热,继续通氨气直到装置C完全冷却.

    （3）A处为用浓氨水与固体CaO接触，以产生稳定持续的氨气,则A处的发生装置应选 （填”甲”,”乙”或”丙”）,,

    （4）B中碱石灰的作用是________________，加热前先通氨气的目的除了消除掉原来空气的的二氧化碳和水蒸汽对实验结果影响,还具有一个作用为 .

    停止加热,继续通氨气除了让生成的铜充分冷却,还有的一个作用为 。

    （5）为防止未反应的氨气扩散到空气中,E处可以连接的装置为 （液体均为稀硫酸,从下列选项中选择）

    （6）红色沉淀的成份为 （通过计算说明共2分）

    （7）有同学认为利用此实验装置还可以测定水中氢.氧元素的质量比,不过还需要测出一个数据,你认为要测出的数据为 （从下列选项中选择）,

    A．实验所消耗的氨气质量

    B．B中干燥管中增加的质量

    C．完全反应后玻璃管中固体质量

    （8）下列情况会使测定水中氢、氧元素的质量比偏小的有 （从下列选项中选择）

    A．红色沉淀未完全反应 B．红色沉淀未完全干燥

    C．实验中缺少B装置 D．实验结束后未等铜完全冷却就拆除装置

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（11分）医用氯化钙可用于生产补钙、抗过敏和消炎等药物。以工业碳酸钙为原料（含量为97.5%，含有少量Na＋、Al3＋、Fe3＋等杂质）生产医药级二水合氯化钙的主要流程如下：

    （1）除杂操作时加入试剂A，调节溶液的pH为8.0～8.5，以除去溶液中少量的Al3＋、Fe3＋。试剂A是Ca（OH）2，还可以选择 。

    a．NaOH b．NH3 c．Na2CO3

    （2）请指出下列操作的名称：操作1 ；操作2蒸发浓缩、 ；操作1中所用的玻璃仪器有漏斗、玻璃棒、 。

    （3）酸化操作是加入过量盐酸，调节溶液的pH为4.0，目的之一是为了将少量的 转化为CaCl2。

    （4）写出加入碳酸铵所发生的反应的方程式： +（NH4）2CO3=CaCO3↓+2NH4Cl

    写出溶液2的一种用途 。

    （5）测定样制得品中Cl－含量的方法是：称1．5g样品，溶解，滴加过量的 AgNO3 溶液，过滤、洗涤、干燥，称得沉淀质量为2.87g，证明沉淀洗净的标准是：取最后一次洗涤的滤液，滴加 试剂，若 现象，则已经洗净。

    （6）计算上述样品中CaCl2·2H2O的质量分数为： 。若用上述方法测定的样品中CaCl2·2H2O的质量分数偏高（测定过程中产生的误差可忽略），其可能原因有： 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（5分）下图拍摄于某处天然温泉。请回答下列问题。

    （1）这幅实景图片中包含了与水有关的信息，请你从化学的视角观察图片，然后列出你观察到的关于水的性质的一条信息。 。

    （2）根据你观察到的现象，请做出一个推论。 。

    （3）请你比较／对比图中①②③三处水分子的特征和性质的异同，将结果填在表中。（如果相同，填写“相同”；如果不同，需按由大到小进行排序，填序号）

    （4）请你从物质的构成、分子的构成等层面，描述水的微观构成（任选其中1个层面即可）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列物质中，属于溶液的是（ ）

    A．牛奶 B．豆浆 C．冰水 D．糖水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（7分）水是生命之源、万物之基，是人类宝贵的自然资源，我们每个人都要关心水、爱护水、节约用水。

    （1）我国规定生活饮用水的水质必须达到以下指标：

    a．不得呈现异色 b．不得有异味 c．应澄清透明

    其中“b”指标可以通过加入 达到,“c”指标可以通过 操作达到。

    （2）下列各种水中属于纯净物的是 （填序号，下同）。

    ①矿泉水 ②自来水 ③蒸馏水 ④汽水 ⑤糖水

    （3）凉开水不宜养鱼，其主要原因是凉开水中几乎不含

    ①氧元素 ②水分子 ③氧原子 ④氧分子

    （4）下图为电解水的装置。为了增强水的导电性，可以加入少量的 。b管中的气体为 ；

    （5）爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为不属于节约用水的是 （填序号）。

    ①洗澡擦香皂时不关上喷头 ②不间断放水刷牙

    ③用自来水不断为西瓜冲水降温 ④用洗衣水冲厕所

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】有X Y Z三种金属，若把X和Y放入稀硫酸中，Y溶解并产生氢气，X不反应，若把X和Z放入硝酸银溶液中，过一会儿，X表面有银析出，而Z没有变化．根据以上事实，判断三种金属活动性由强到弱的顺序

    A．Z Y X B．X Y Z C．Y X Z D．X Z Y

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