分析 据图即可知道有关仪器的名称,根据实验室制取气体的发生装置和收集装置的选择依据以及实验室注意事项进行分析解答即可.根据二氧化碳的性质进行分析解答即可.
解答 解:(1)据图可以知道,仪器①是铁架台,故填:铁架台;
(2)要用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,是固体加热型反应,故选择装置B制取,氯酸钾在二氧化锰的催化作用下分解生成氯化钾和氧气,故填:B;氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气.
(3)实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气,是固液常温型反应,发生装置为A,故填:过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气;A;
(4)加热高锰酸钾分解产生氧气,需要在试管口塞一团棉花,防止加热时高锰酸钾的小颗粒随气流进入导管;试管口略向下倾斜是为了防止防止冷凝水倒流,炸裂试管,故填:在试管口塞一团棉花;防止冷凝水倒流,炸裂试管;
(5)硫燃烧生成的二氧化硫是有刺激性气味的气体,会污染空气,可以用水吸收;故填:吸收生成的二氧化硫气体,防止污染空气;硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫;(6)进行铁丝燃烧的实验,为防止高温熔化物溅落炸裂瓶底,需要在集气瓶底部预留少量的水,故使用排水法收集最佳;该方法收集氧气时,若是集气瓶口有大气泡冒出,则表示已经收集满,故填:E;集气瓶口有大气泡冒出;
(7)有二氧化碳生成,则倒入澄清的石灰水,石灰水会变浑浊,故填:往集气瓶倒入适量(或少量)澄清石灰水,振荡;如果石灰水变浑浊.
点评 本题考查的是常见的气体实验室制取的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 取ag混合物与足量稀硫酸充分反应,逸出气体用碱石灰吸收,增重ag | |
| B. | 取ag混合物充分加热,减重bg | |
| C. | ag混合物与足量稀盐酸充分反应,加热,蒸干、灼烧,得bg固体 | |
| D. | 取ag混合物与足量Ba(OH)2溶液充分反应,过滤、洗涤、烘干,bg固体 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | ②⑤⑥⑧ | B. | ①④⑥⑦ | C. | ①③④⑧ | D. | ②③⑥⑧ |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 红磷在空气中燃烧产生大量的白雾 | |
| B. | 硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,生成无色无味的气体二氧化硫 | |
| C. | 铁丝在氧气中燃烧时,火星四射,生成黑色固体 | |
| D. | 木炭伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧,发出白光 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 只有①④ | B. | ①③④ | C. | ①②④ | D. | 只有②③ |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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