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11.实验室用如图所示的装置制取气体和气体性质的验证,回答有关问题.
(1)仪器①的名称是铁架台.
(2)实验室要用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,应选用发生装置是(填编号)B,反应文字表达式为氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气.
(3)实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气,其化学反应文字表达式是过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气,制取装置应选择A(填编号).
(4)若以高锰酸钾为原料,用B、D装置制取、收集氧气时,B装置中需要改进的地方是在试管口塞一团棉花;试管口略向下倾斜的原因是防止冷凝水倒流,炸裂试管.
(5)若用E装置收集的氧气来完成硫粉在氧气中燃烧的实验时,集气瓶内要预留适量的水(图F所示),水的作用是吸收生成的二氧化硫气体,防止污染空气,硫燃烧的化学反应文字表达式是硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫.
(6)如果进行铁丝燃烧的实验,选用的最佳收集装置是E(填字母标号),若用排水法收集氧气,验满的方法是集气瓶口有大气泡冒出.
(7)将点燃的蜡烛放入集满氧气的集气瓶中,可观察到蜡烛燃烧更旺,发出白光且瓶壁上有水雾出现,证明蜡烛燃烧有水生成;接着,将蜡烛从集气瓶中取出往集气瓶倒入适量(或少量)澄清石灰水,振荡;如果石灰水变浑浊(填实验步骤和现象),证明蜡烛燃烧还生成了二氧化碳.

分析 据图即可知道有关仪器的名称,根据实验室制取气体的发生装置和收集装置的选择依据以及实验室注意事项进行分析解答即可.根据二氧化碳的性质进行分析解答即可.

解答 解:(1)据图可以知道,仪器①是铁架台,故填:铁架台;
(2)要用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,是固体加热型反应,故选择装置B制取,氯酸钾在二氧化锰的催化作用下分解生成氯化钾和氧气,故填:B;氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气.
(3)实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气,是固液常温型反应,发生装置为A,故填:过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气;A;
(4)加热高锰酸钾分解产生氧气,需要在试管口塞一团棉花,防止加热时高锰酸钾的小颗粒随气流进入导管;试管口略向下倾斜是为了防止防止冷凝水倒流,炸裂试管,故填:在试管口塞一团棉花;防止冷凝水倒流,炸裂试管;
(5)硫燃烧生成的二氧化硫是有刺激性气味的气体,会污染空气,可以用水吸收;故填:吸收生成的二氧化硫气体,防止污染空气;硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫;(6)进行铁丝燃烧的实验,为防止高温熔化物溅落炸裂瓶底,需要在集气瓶底部预留少量的水,故使用排水法收集最佳;该方法收集氧气时,若是集气瓶口有大气泡冒出,则表示已经收集满,故填:E;集气瓶口有大气泡冒出;
(7)有二氧化碳生成,则倒入澄清的石灰水,石灰水会变浑浊,故填:往集气瓶倒入适量(或少量)澄清石灰水,振荡;如果石灰水变浑浊.

点评 本题考查的是常见的气体实验室制取的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行.

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臭氧层会将紫外线挡在地球外面,保护地球上的生物不会受到伤害.臭氧层被破坏会增加患皮肤癌、白内障的机率,增多和免疫系统有关的疾病,海洋生态系统也受到破坏,农作物减产,加强了温室效应.
下面列举几种在日常生活中含有消耗臭氧层物质或生产中使用这些物质的物品:冰箱、空调等制冷设备(包括家电、运输制冷)、泡沫(大量存在于沙发、一次性发泡餐盒、汽车内饰发泡件、保温喷涂)、气雾剂(摩丝、杀虫剂、外用药喷雾剂)、清洗剂、膨胀烟丝等.
保护臭氧层,需要大家共同努力!
(1)仿照文中描述O3物理性质的语句写出O2的物理性质在通常状况下氧气是一种无色、无味的气体;
(2)O2和O3的化学性质不同的原因是分子的构成不同;
(3)氧气转变成臭氧的过程发生的是化学变化(填“物理“或“化学“);
(4)应采取使用无氟冰箱(写出一点即可) 的方法保护臭氧层.

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2.下列实验方案中不能测定碳酸钠和碳酸氢钠混合物中碳酸钠质量分数的是(  )
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B.取ag混合物充分加热,减重bg
C.ag混合物与足量稀盐酸充分反应,加热,蒸干、灼烧,得bg固体
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19.物质世界每时每刻都在发生着变化,下列变化属于化学变化的是(  )
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6.下列有关实验现象的描述,正确的是:(  )
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3.下列实验操作,能达到预期目的是(  )
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20.原子序数11-17元素的符号和原子结构示意图如图,请结合如图回答:

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