一种奇妙的蜡烛,点燃后怎么吹也吹不灭,它看上去和普通蜡烛一样,究竟是什么原因能让蜡烛持续燃烧呢?
【查阅资料】普通蜡烛由石蜡和烛芯制成,吹不灭的蜡烛是在烛芯上包裹一层一种金属与少量稀土元素形成的合金粉末,着火点为150℃。蜡烛燃烧时,烛芯里的金属不燃烧;蜡烛一熄灭,未降温的金属就燃烧起来,从而再将蜡烛引燃。
【思考与解释】蜡烛燃烧时,烛芯里的金属为什么不燃烧?
__________________________。
【实验探究】小莺通过查阅资料已知吹不灭的蜡烛芯内的金属可能是铜、铁、镁或铝中的一种,为确定该金属成分,请你与他继续探究并完成下列问题。(注:不考虑粉末中稀土元素对探究金属性质的影响)
⑴提出问题:蜡烛芯内的金属究竟是什么?
⑵猜想与假设:猜想一:蜡烛芯内的金属是铜;
猜想二:蜡烛芯内的金属是铁;
猜想三:蜡烛芯内的金属是镁;
猜想四:__________________。
⑶实验验证:
实验 | 操作步骤 | 现象 | 结论 |
Ⅰ | 取出烛芯内的打火石,用砂纸打磨 | 金属是银白色 | ______________ |
Ⅱ | 取少量打磨后的打火石于小试管中,滴加适量稀硫酸,观察现象 | 金属逐渐溶解,有无色气体产生,溶液为无色 | ______________ |
Ⅲ | 取少量打磨后的打火石于小试管中,加入适量的氯化铜溶液,观察现象 | 有红色物质析出 | 该金属可能是镁 |
a.请写出实验Ⅲ中的化学反应方程式___________________。
b.仅实验Ⅲ中的现象不能证明该金属一定是镁,请说出理由________________。
⑷讨论交流:
下图是小莺利用数字实验测定的金属与酸反应时装置中压强的变化曲线。请你回答以下问题:
①图一中为什么铝条与酸反应开始一段时间压强变化不大?________________
②从图一、图二的曲线中找出一条有意义的信息: _____________________。
科目:初中化学 来源:2017届广东省茂名高州市九年级中考模拟(一)化学试卷(解析版) 题型:选择题
根据下列实验方案进行实验,能达到相应实验目的的是( )
A.图 1 比较 Zn 和 Fe 的金属活动性强弱
B.图 2 探究铁钉生锈时 O2 是否参与反应
C.图 3 比较红磷和白磷的着火点
D.图 4 测定空气中 O2 的含量
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科目:初中化学 来源:2017届湖北省黄冈市九年级下学期质量监测理化综合化学试卷(解析版) 题型:选择题
某化工厂按如下步骤进行生产:(1)以煤为燃料煅烧石灰石;(2)用饱和碳酸钠溶液充分吸收(1)中产生的二氧化碳(Na2CO3+CO2+H2O═2NaHCO3);(3)使步骤(1)中产生的氧化钙跟水反应;(4)熟石灰与碳酸钠溶液反应.该厂生产过程中所涉及的物质有①石灰石、②碳酸钠、③碳酸氢钠、④烧碱、⑤二氧化碳、⑥熟石灰
A.起始原料是①、③ B.起始原料是②、⑥
C.最终产品是⑤、⑥ D.最终产品是③、④
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科目:初中化学 来源:2017届江苏省靖江市九年级上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
比较、推理是化学学习常用的方法,以下是根据一些反应事实推导出的影响化学反应的因素,其中推理不合理的是
序号 | 化学反应事实 | 影响化学反应的因素 |
A | 铁丝在空气中很难燃烧,而在氧气中能剧烈燃烧 | 反应物浓度 |
B | 碳在常温下不与氧气发生反应,而在点燃时能与氧气反应 | 反应温度 |
C | 双氧水在常温下较难分解,而在加入二氧化锰后迅速分解 | 催化剂 |
D | 铜片在空气中很难燃烧,铜粉在空气中较易燃烧 | 反应物的种类 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化学 来源:2017届江苏省靖江市九年级上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
实验室制取气体选择收集方法时,对气体的下列性质不必考虑的是
A.颜色B.密度C.溶解性D.是否与水反应
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科目:初中化学 来源:2017届安徽省宿州市九年级中考模拟化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
下图是甲、乙两种物质(不含结晶水)的溶解度曲线。下列说法中正确的是(________)
A 甲的溶解度大于乙的溶解度
B t1℃时,50g甲的饱和溶液中有15g甲
C t2℃时甲和乙溶液溶质的质量分数一定相等
D 当甲中含有少量乙时,可以用降温结晶的方法提纯甲
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科目:初中化学 来源:2017届安徽省宿州市九年级中考模拟化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
向面粉中添加柠檬黄(混有铬酸铅,化学式为PbCrO4)制作“染色”馒头。食用“染色”馒头会对人体造成危害。已知铬酸铅中铅元素(Pb)的化合价为+2价,则铬元素(Cr)的化合价为( )
A. +6 B. +4 C. +2 D. +1
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科目:初中化学 来源:2017届上海市奉贤区九年级4月调研考试(二模)化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
物质的用途与性质对应关系不合理的是
A. 石墨做电池电极﹣导电性 B. 一氧化碳冶炼金属﹣可燃性
C. 金刚石切割玻璃﹣硬度大 D. 活性炭除异味﹣吸附性
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科目:初中化学 来源:2017届上海市崇明区九年级4月调研考试(二模)化学试卷(解析版) 题型:信息分析题
利用化学知识,完成下列相关问题:
①在氮气、氧气、二氧化碳、二氧化硫气体中,体积百分含量为21%的气体是_______,造成“酸雨”的气体是_______。(均用“化学式”表示)。
②水是人类宝贵的自然资源。
I.净水器中,常用_______(填“名称”)作吸附剂除去水中的色素和异味。
II.打开汽水瓶塞,有气泡冒出,说明气体溶解度与_______有关。
III.水电解时,连接电源负极的玻璃管内的气体具有的性质是_______(填序号)。
A.有色有味 B.能够燃烧 C.支持燃烧 D.易溶于水
IV.下图是水通电后分解过程中微粒变化的部分示意图,请按它们在化学变化过程中出现的顺序排列_______(用图中的字母表示),反应的化学方程式是_________。
V. 个水分子中含有_____mol原子。
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