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    【题目】如图是探究燃烧条件的实验装置，有关该实验的说法不正确的是（ ）
    A.只有左侧试管中的红磷能燃烧
    B.只有右侧试管中的白磷能燃烧
    C.磷燃烧的反应属于氧化反应
    D.烧碱溶液的作用是吸收燃烧产物，减轻污染

    【答案】A
    【解析】解：A．红磷的着火点是200℃左右，热水的温度达不到其着火点，所以红磷不能燃烧，故错误； B．白磷的着火点较低，热水的温度达到了白磷的着火点，且与氧气接触，所以白磷发生了燃烧，故正确；
    C．磷燃烧是磷与氧气发生的化学反应，属于氧化反应，故正确；
    D．白磷燃烧生成的五氧化二磷是一种有毒物质，可以与氢氧化钠反应，所以烧碱溶液的作用是吸收燃烧产物，减轻空气污染，故正确．
    故选A．
    根据燃烧的条件进行分析，物质具有可燃性，可燃物与氧气接触，温度达到可燃物的着火点，磷燃烧能生成五氧化二磷，五氧化二磷散逸到空气中易造成污染．

    练习册系列答案
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    【题目】下列物质的应用不正确的是(　　)

    A. 用水浇灌庄稼 B. 不锈钢用于制餐具

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    【题目】实验室部分装置如图所示，请回答下列问题．

    （1）请选择制取氧气的发生装置和收集装置，填写在如表中（填字母）．

    选用药品

    发生装置

    收集装置

    H2O2溶液、MnO2

    KMnO4


    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气的文字表达式是 ．
    （3）如果用F装置收集氧气，导管口开始有气泡放出时，不宜立即收集的原因是 ， 当气泡地放出时，再收集，验满的方法是 ．
    （4）实验室用过氧化氢制取氧气的文字表达式是 ，
    （5）使用装置B的优点是（答一点）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】KNO3与NaCl的溶解度曲线如图所示．下列说法正确的是（ ）
    A.KNO3的溶解度大于NaCl的溶解度
    B.加水能使NaCl的饱和溶液变为不饱和溶液
    C.t1℃时，KNO3溶液与NaCl溶液溶质的质量分数相等
    D.用冷却热饱和溶液的方法，能使KNO3从溶液中结晶析出

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】硫酸铜在纺织、印刷等行业有广泛用途．
    （1）工业上可用铜屑、空气与稀硫酸在80℃条件下制备硫酸铜．
    ①如图1是实验室模拟工业制备硫酸铜的装置．反应的化学方程式为 ， 采用水浴加热的优点是 ， 多孔球泡的作用为 ．
    ②工业生产时可用纯氧代替空气．这一措施能加快反应速率外，还具有的优点是③实验室用H2O2溶液和MnO2制备O2 ， 反应的化学方程式为 ， 在图2中，应选用的发生装置为（填序号，下同），收集装置为 ．
    （2）以CuSO4为原料制备碱式碳酸铜[Cu2（OH）2CO3]的过程如图3：
    ①“沉淀”时的反应为：2CuSO4+2Na2CO3+H2O=Cu2（OH）2CO3↓+2+CO2↑
    ②检验沉淀是否洗涤干净选用的试剂是（填化学式），烘干时产品中出现少量黑色物质，可能的原因为 ．
    ③若所得产品的产率（产率= ×100%）偏高，其可能的原因为（填序号）
    a．反应物为完全沉淀 b．过滤时滤纸破损
    c．Cu2（OH）2CO3未洗涤干净 d．Cu2（OH）2CO3为完全烘干
    ④“沉淀”时若有少量5Cu（OH）22CuCO3生成，则产品中铜元素的质量分数（填“偏大”“不变”或“偏小”）
    （3）T℃时加热32.0g硫酸铜，一段时间后得到15.2gCuO和Cu2O的混合物，计算该混合物中CuO的质量（写出计算过程）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】青苹果汁遇到碘水时显蓝色。在加热条件下，熟苹果汁能与新配的氢氧化铜反应，产生红色的沉淀一下列结论正确的是 ( )

    A. 青苹果中含有葡萄糖 B. 熟苹果中一定不含有淀粉

    C. 苹果转熟时淀粉变成葡萄糖 D. 苹果转熟时葡萄糖转变成淀粉

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】A、B、C、D四种物质之间的一步转化关系如图所示（部分反应物、生成物及反应条件围标出），它们均含有同种金属元素．A是大理石的主要成分，B是氧化物，C为碱、D由两种元素组成．下列判断错误的是（ ）
    A.A的化学式为CaCO3
    B.D物质不属于盐
    C.表中未涉及的基本反应类型是置换反应
    D.B→C的化学方程式为CaO+H2O═Ca（OH）2

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    【题目】下列是今年无锡市实验操作考查“药品的取用和加热”中部分实验操作示意图．其中正确的是（ ）
    A.用纸槽将固体粉末送入试管
    B.倾倒液体
    C.加热试管内液体
    D.熄灭酒精灯

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】莫凡同学完成镁与稀盐酸反应的实验室，观察到有灰白色沉淀生成的“异常”现象，引起了他的兴趣，并进行了以下探究．
    （1）【初步探究】出现灰白色沉淀是否为偶然现象． 【实验Ⅰ】向4份相同体积与浓度的稀盐酸中分别加入一定长度的某种镁带，现象如下：

    实验组别

    A

    B

    C

    D

    镁带长度

    1cm

    2cm

    3cm

    4cm

    沉淀量

    无沉淀生成

    少量沉淀

    沉淀较多

    沉淀很多

    【实验结论】并非偶然，据表分析，是实验出现“异常”的主要因素．
    【再次探究】该沉淀的成分
    【猜想假设】猜想1：Mg；猜想2：MgCl2
    【实验Ⅱ】

    序号

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    ①

    取1g样品，加入足量
    ， 振荡

    未见气泡

    猜想1错误

    ②

    取1g样品，加入5mL蒸馏水，振荡

    沉淀未溶解

    猜想2错误

    ③

    取1g MgCl2固体，加5mL蒸馏水，振荡

    固体全部溶解


    （2）【交流讨论】 ①莫凡同学做出猜想Ⅰ的依据是他认为反应物Mg过量，作出猜想2的依据是他认为生成物MgCl2 ．
    ②从实验设计的角度讲，实验③的作用是 ．
    （3）【深入探究】该沉淀的物质组成 【查阅资料】
    灰白色沉淀的成分为碱式氯化镁，它存在多种组成，化学式可表示为Mgx（OH）yClznH2O[即每份Mgx（OH）yClz结合了n份H2O]，它受热分解可产生氧化镁、氯化氢和水．
    【实验Ⅲ】
    洗去沉淀表面杂质并室温晾干，取其7.07g，用如图装置（夹持仪器未画出）按照正确的操作步骤进行实验，待反应停止后，测得硬质玻璃管中剩余固体质量为4.00g，装置B的质量增加了2.34g．
    【问题讨论】
    ①反应停止后，应继续通入N2一段时间，目的是 ．
    ②该沉淀中，镁、氯的离子个数比n（Mg2+）：n（Cl﹣）= ．
    ③若沉淀Mgx（OH）yClznH2O中，n=5，则X、Y、Z的数值依次为 ．

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