精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
16.化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关.请从以下八种物质中选择适当填空:“a氧气、b氮气、c高强度陶瓷、d镁、e石墨、f金刚石、g干冰、h石英砂”
(1)用于制造舞台人造云雾的是g(2)可用于航天飞机防热瓦的是c
(3)可用于军事上照明弹的是d(4)可用作电极的是e
(5)可用于火箭助燃剂的是a(6)可与氢气合成氨气的是b.

分析 根据氧气、氮气、高强度陶瓷、镁、石墨、金刚石、干冰、石英砂的性质和用途分析解答.

解答 解:(1)干冰升华吸热可用于制造舞台的云雾效果;
(2)高强度陶瓷可起到隔热作用保护航天飞机外壳;
(3)镁燃烧发了耀眼的白光,可用于军事上的照明弹;
(4)石墨有良好的导电性可用于做电极;
(5)氧气有助燃性,可用于火箭的助燃剂;
(6)工业上用氢气和氮气化合生成氨气;
故答案为(1)g(2)c (3)d (4)e  (5)a  (6)b.

点评 本题的难度不大,解答本题的关键是要充分了解各种物质的性质,只有理解了物质的性质才能确定物质的用途.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.在(1)氯化钠,(2)五氧化二磷,(3)硫酸铜,(4)氦气,(5)河水,(6)二氧化碳,(7)空气,(8)氧气,(9)碳中.
属于混合物的是(5)(7),属于纯净物的是(1)(2)(3)(4)(6)(8)(9),属于单质的是(4)(8)(9),属于化合物的是(1)(2)(3)(6),属于氧化物的是(2)(6),含有氧分子的是(7)(8),由分子构成的纯净物是(2)(6)(8),由原子构成的纯净物是(4)(9),由离子构成的纯净物是(1)(3).(请用序号填空)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.下列变化只涉及物理变化的是(  )
A.水的沸腾B.糯米酿酒C.钢铁生锈D.食物腐败

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列实验操作正确的是(  )
A.
点燃酒精灯
B.
向试管中加入锌粒
C.
向试管中倾倒液体
D.
读取液体体积

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

11.学习了二氧化锰对过氧化氢分解有催化作用的知识后,某同学想:氧化铜能否起到类似二氧化锰的催化作用呢?于是进行了以下探究.
【猜想】Ⅰ、氧化铜不是催化剂、也不参与反应,反应前后质量和化学性质不变;
Ⅱ、氧化铜参与反应产生氧气,反应前后质量和化学性质发生了改变;
Ⅲ、氧化铜是反应的催化剂,反应前后质量和化学性质不变.
【实验】天平称量0.2g氧化铜,取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中,进行如下实验:

(1)填写下表:
步骤③现象步骤⑥结果步骤⑦现象结论
溶液中有气泡放出,
带火星的木条复燃.
溶液中有气泡放出,猜想Ⅰ、Ⅱ不成立;
猜想Ⅲ成立.
(2)步骤①的目的是与步骤③对比.步骤⑦的目的是检验加入氧化铜前后过氧化氢的有无变化证明氧化铜在化学反应前后化学性质没有改变.
(3)过氧化氢能被氧化铜催化分解放出氧气的文字表达式为过氧化氢$\stackrel{氧化铜}{→}$水+氧气.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.小明想自制汽水,他准备买一种商品来产生制冷效果,应买(  )
A.生石灰B.硝酸铵C.食盐D.蔗糖

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.空气是生命赖以存在的物质基础,也是人类生产活动的重要资源,下列有关空气的说法正确的是(  )
A.分离液态空气制氧气是化学变化
B.空气中分离出的氮气化学性质不活泼,可作食品保护气
C.空气主要是由氧气和氮气组成,其中氧气的质量约占空气质量的$\frac{1}{5}$
D.空气中的稀有气体化学性质很稳定,所以常用于制造多种用途的电光源

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:推断题

5.A、B、C、D、E、F、G是常见的七种物质.它们的转化关系如图所示,A、B是组成元素完全相同的两种无色液体,C、D是两种无色气体,E是紫黑色固体,G是黑色固体,试推断:
(1)写出B、D、E三种物质的名称:
B水,D氧气,E高锰酸钾;
(2)反应①的文字表达式为过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气,G在反应①中起催化作用;
(3)反应②文字表达式为水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气,产生气体D、C的体积比为1:2.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列物质由离子直接构成的是(  )
A.二氧化碳B.氯化钠C.氧气D.

查看答案和解析>>

同步练习册答案