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    【题目】某地区酸雨频发，其主要原因可能是 （ ）

    A. 矿物燃料燃烧产生CO2过多 B. 汽车流量过多，产生大量CO气体

    C. 燃料煤质量差，产生SO2量大 D. 市建规模大，排放粉尘剧增

    【答案】C

    【解析】酸雨成因是化石燃料的燃烧产生大量的二氧化硫和氮的氧化物。A、二氧化碳过多引起的是温室效应，不是酸雨，因此错误；B、一氧化碳为毒性气体，不会造成酸雨，因此错误；C、二氧化硫溶于雨水形成酸雨，因此正确；D、粉尘造成霾，不是酸雨，因此错误。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下面是某化学小组的同学们进行木炭中在空气和氧气中燃烧的实验探究，请你同他们一起探究：

    A B C D

    （1）B操作中，观察到的现象是 。

    （2）对照BC实验操作，根据实验现象，可得出的结论是 。为了使某木炭与氧气完全反应，C的正确操作方法是 。

    （3）D操作中，用烧杯倾倒的液体名称是 ，根据实验现象可得，木炭中在氧气中燃烧生成 气体。

    （4）写出操作C中反应的文字表达式 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图，是在实验室里制取气体时常用的部分仪器

    （1）标号为d的仪器名称是 ；

    （2）在实验室里，用高锰酸钾来制取并用排水法收集氧气

    ①除选用如图中可用的部分仪器外，还必须补充的玻璃仪器是 ；

    ②向气体发生装置内加入药品前，应该进行的操作时 ；

    ③写出此反应的文字表达式 ；

    ④实验时水槽里的水变红，可能的原因是 （写出一种）

    ⑤手机玩气体后应先 后 ；

    （3）在实验室里，可用过氧化氢溶液来制取并用向上排空气法收集氧气

    ①有关反应的文字表达式为 ；

    ②组装完整的制取装置，除选择如图中的a、b、c外，还应选择如图所给仪器中的 ；

    ③分 此法制氧气的优点 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】暖宝宝贴（主要成分为铁粉、木炭、食盐）的热量来源于铁粉与氧气的氧化反应，小涛同学设计使用暖宝宝贴来测定空气中氧气的含量，实验开始前的装置如图1所示，实验后从量筒中流入玻璃瓶（容积为250mL）中的水的体积为45mL（铁粉生锈消耗的水忽略不计）

    （1）下列说法错误的是

    A．实验前必须检查装置的气密性

    B．通过本次实验数据测得空气中氧气的体积分数为18%

    C．若实验测得空气中氧气体积分数偏低，可能是暖宝宝贴的使用数量不足

    D．必须等温度计的读数恢复至实验前的温度后才能记录量筒内剩余水的体积

    （2）该实验中量筒中水的作用是 ．

    （3）如果用如图2实验测定空气中氧气含量，你认为是否能够成功 ，原因是 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳，应采用的方法是（ ）

    A. 将混合气体通过灼热的焦炭 B. 把混合气体点燃

    C. 把混合气体通过澄清石灰水 D. 将混合气体通过灼热的氧化铜

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学使世界变得更加绚丽多彩，社会的文明和进步离不开化学。下列社会问题与化学有关的是①泡沫快餐盒与白色污染 ②无氟冰箱与臭氧空洞 ③温室效应的产生与危害 ④汽车新能源与乙醇汽油 ⑤二氧化硫与酸雨

    A．①③⑤ B．②③④⑤ C．②③ D．①②③④⑤

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列物质由离子直接构成的是

    A. 铜 B. 二氧化碳 C. 氧气 D. 氯化钠

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列关于C + O2 ==== CO2的说法不正确的是

    A. 参加反应的碳与氧气的质量比为3:4

    B. 反应前后碳原子、氧原子的个数均不变

    C. 表示碳与氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳

    D. 参加反应的氧气与生成的二氧化碳的分子个数比为1:1

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】已知A、E、F是单质，其余为化合物，A、B、C、D、E、F六种物质分别由碳、氢、氧三种元素中的一种或几种组成。其中B是相对分子质量最小的氧化物，D物质很不稳定，容易生成B和C。相互之间存在如图关系（部分反应及条件已省略）。“→”表示物质间存在相应的转化关系。

    （1）E物质的化学式为 ；

    （2）写出由M→A的反应表达式 ，该反应属于 反应类型（填“化合”或“分解”）；

    （3）D→B+C的反应表达式为 ；

    （4）上述七种物质中属于氧化物的有 种。自然界中，通过 （填变化名称）可将C转化为A。

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