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18.化学的学科特征是在原子、分子水平上研究物质和创造物质.请从微观角度回答下列问题:

(1)从图1Na、Mg原子结构示意图推知,金属Na、Mg性质不同的原因是最外层的电子数不同;
一氧化碳和二氧化碳性质不同的原因是分子的构成不同.由此可见,物质的结构决定物质的性质.
(1)图2反应的化学方程式为2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,从水分子分解示意图中,你能够得出的规律或者结论有在化学反应中分子可以再分、原子不能再分;化学反应的实质是分子的破裂原子的重新组合等(任写两条).

分析 (1)在原子结构中,最外层的电子数决定元素的性质,物质的结构决定物质的性质据此分析解答.
(2)根据图2水分子分解微观示意图,分析反应物、生成物、写出反应的方程式;观察微粒的变化,分析分子、原子的变化,化学反应的实质等.

解答 解:(1)从Na、Mg原子结构示意图推知,金属Na、Mg的最外层的电子数不同,决定了金属Na、Mg性质不同一氧化碳和二氧化碳性质不同的原因是分子的构成,由此可见,物质的结构决定物质的性质.
(2)由图2反应可知,通电分解水生成了氢气和氧气,反应的方程式是:2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;由图2微粒的变化可知,在化学反应中分子可以再分、原子不能再分;化学反应的实质是分子的破裂原子的重新组合等.
故答为:(1)最外层的电子数不同,分子的构成不同;(2)2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,在化学反应中分子可以再分、原子不能再分;化学反应的实质是分子的破裂原子的重新组合等.

点评 解答本题要充分理解图中提供的信息,只有这样才能确定物质的构成及种类,也才能正确的判断物质的化学式、反应的方程式

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.水是生命之源,人类的日常生活与工农业生产都离不开水.小刚探究了水的组成(装置如图所示).通电一段时间后,试管1中所收集的气体是氢气,试验时若正极产生6ml气体,则负极产生气体的体积是12ml,该实验说明水是由氢、氧两种元素组成的,该反应的符号表达式为2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,该反应属于基本反应类型中的分解反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.请根据如图提供的实验装置(部分铁架台、铁夹省略),回答有关问题.

(1)写出图中标有①、②的仪器名称:①试管;  ②集气瓶.
(2)用高锰酸钾加热制取氧气时,选用的发生装置是A,在试管口放一团棉花的目的是防止高锰酸钾进入导气管.
(3)实验室如果用排空气法收集氧气,选用的收集装置是C,检验氧气是否收集满的方法是用带火星的木条,放在集气瓶口看是否复燃,复燃说明已满.
(4)实验结束,停止加热时要先把导管移出水面,其理由是防止水倒流入试管,引起试管的炸裂
(5)用高锰酸钾制取氧气时有如下步骤:①点燃酒精灯②检查装置的气密性③装药品④用排水集气法收集⑤把导气管撤离水面⑥熄灭酒精灯⑦连接仪器,把试管固定在铁架台上.其中操作顺序正确的是B
A.②③⑦①④⑤⑥B.⑦②③①④⑤⑥C.⑤⑦③②①④⑥D.⑦③①②④⑥⑤

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.有A、B、C、D四种物质,它们很可能是N2、O2、C、CO2中的某一种.
已知A是无色无味的气体,B在A中燃烧更旺,生成无色气体C,C能使澄清石灰水变浑浊;D是空气成分之一,约占空气体积的$\frac{4}{5}$,将烧红的B放入C或D中立即熄灭,又知C和D是不同物质,则:A是O2; B是C;C是CO2;D是N2
写出B在A中燃烧的符号表达式C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列做法可以达到预期目的是(  )
A.用氖气作焊接金属的保护气
B.加入净水剂(如明矾),使硬水转化成纯净水
C.寻找新的催化剂使铁变成金
D.做测定空气中氧气含量的实验时,用蜡烛代替红磷

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.将100mL蒸馏水(密度1g/cm3)与100mL酒精(密度0.8g/cm3)混合均匀后,所得酒精溶液中溶质的质量分数为(  )
A.40%B.50%C.44.4%D.无法判断

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.有300g 10%的食盐溶液,要使其质量分数变为20%,有三种方法,按要求填空:
(1)继续加入食盐,其质量为37.5g;
(2)蒸发水分,其质量为150g;
(3)与质量分数大于20%的浓食盐溶液混合,若混入25%的食盐溶液,其溶液质量为600g.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.如图是水分解的微观过程,下列叙述正确的一组是(  )

①化学变化中,分子可分,而原子不能再分;化学反应的实质是分子分裂成原子,原子重新组合成新的分子
②分子是构成物质的一种基本微粒;分子是由原子构成的
③水通电分解是化学变化;水分子是保持水化学性质的微粒
④化学反应前后原子的种类和个数不变,元素的种类也不变.
A.①②③④B.①②④C.①②D.③④

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.请从下列物质中选择适当的物质填空(填字母编号):
A.干冰          B.酒精           C.稀盐酸           D.食醋
E.石灰石        F.维生素C        G.熟石灰           H.活性炭
(1)可用于人工降雨的是A;  
(2)工业上可用于除铁锈的是C;
(3)蔬菜中富含的营养物质F;  
(4)可作冰箱除味剂的是H;
(5)医疗上常用的消毒剂B;  
(6)用于检验二氧化碳的是G.

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