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    【题目】今年我县各学区都进行了部分学生化学实验操作竞赛，某学区竞赛题目之一是“配制70g20%的氯化钠溶液”．该实验的部分操作如图所示．

    （1）需要称取氯化钠的质量是 g，称量时A出现了右盘低的现象，接下来的操作应该是 ．

    ①左边的平衡螺丝向左调 ②右边的平衡螺丝向右调

    ③右盘中减少砝码 ④左盘中增加食盐

    （2）B中仪器a的名称是 ．量取水时，如果按照图B的方法读数，会使配制的溶液溶质质量分数 （填“偏大”或“偏小）．

    （3）C中用玻璃棒搅拌的作用是 ．

    （4）D中所贴标签有不妥之处，请划掉不妥的地方，并在方框中写出你认为适合的内容．

    【答案】（1）14g ④（2）量筒 偏小（3）加速食盐溶解]（4）20%

    【解析】（1）氯化钠质量：70g×20%=14g；在称量中天平发生偏转时要么加药品，要么减药品，出现了右盘低的现象说明药品少了，应该增加食盐；故选④；

    （2）熟记常见仪器的名称，仰视读数量取水时看到的读数偏小，但量取到的液体正好偏多，水多了，溶质质量分数就偏小；

    （3）玻璃棒搅拌目的是加速氯化钠溶解；

    （4）标签上应该注明的是溶液的溶质质量分数．

    练习册系列答案
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    A. 干冰可用作环保制冷剂 B. 医用酒精可用于杀菌消毒

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    【题目】结合图示实验装置，回答下列问题．

    （1）用A装置制取氧气，发生的化学反应方程式 ；若想收集较纯净的氧气，应选择的收集装置为 ．实验结束时要先把导管从水槽中取出，后停止加热，目的是 ．

    （2）注射器H可用于检查装置B的气密性，步骤如下：

    ①向锥形瓶中加入少量水没过长颈漏斗下端管口．②将注射器H连接到装置B的导管口处．③缓慢推动注射器H的活塞，观察到 ，表示装置B的气密性良好．

    （3）实验室用装置C制取氢气，与装置B相比，其优点为 ；如用E装置收集H2，则气体应从 端通入（填“c”或“d”）．

    （4）用C装置在实验室制取CO2时，若多孔隔板改成隔离铜网，同样可以制取，如改用隔离铝丝网做，其产生的后果是二氧化碳中会混有杂质气体，用化学方程式表示为 ，说明金属活动性Cu Al（选填“＞”、“＜”或“=”）

    （5）KOH和NaOH有相似的化学性质．为准备KOH和稀盐酸的中和反应实验，小宇特地在几天前配制了氢氧化钾溶液．实验时，向氢氧化钾溶液中慢慢滴加稀盐酸一段时间后，小宇惊奇地发现溶液中有气泡逸出．

    ①提出问题：小宇同学感到惊奇的原因有：①产生的气体是什么气体？为什么产生这种气体？②为什么在滴加稀盐酸“一段时间”后，才产生这种气体？

    ②针对第二个问题：小宇进行了如下分析，久置于空气中的氢氧化钾溶液中主要有 、 、 三种离子．他猜想，问题②中的现象最有可能是 离子引起的．

    ③实验探究：为验证针对第二个问题提出的猜想，请你帮助小宇选择 和 试剂进行对比实验，观察出现 现象，即可证明猜想正确．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图所示，某同学为验证空气中含有少量二氧化碳，将大针筒内的空气一次性压入新制的澄清石灰水，发现石灰水没有变化．据此，你认为该同学应该（ ）

    A. 得出空气中没有二氧化碳的结论

    B. 得出空气中含有少量二氧化碳的结论

    C. 继续用大针筒向澄清石灰水压入空气

    D. 撤去大针筒，用嘴向澄清石灰水吹气

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】科学兴趣小组想研究影响过氧化氢（H2O2）分解速度的因素．在四支试管中分别加入0.2克二氧化锰粉末，然后加入等量的不同溶质质量分数的过氧化氢溶液，观察气泡产生速度，记录如下：

    实验次数

    1

    2

    3

    4

    H2O2溶液的溶质质量分数

    1%

    5%

    10%

    15%

    MnO2质量

    0.2克

    0.2克

    0.2克

    0.2克

    气泡产生的速度

    +

    ++

    +++

    ++++

    （1）该实验研究的问题是：过氧化氢分解的速度与 的关系．

    （2）为了检验产生的气体是否为氧气，请你写出检验的方法：

    （3）实验完，利用过滤法回收剩余溶液中的二氧化锰．在过滤中，下列仪器不需要的有

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    【题目】空气中能供给动植物呼吸的气体是

    A. N2 B. O2 C. H2O D. CO2

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    【题目】根据题目要求回答下列问题．

    （1）如图1中的物质均含有碳单质，请填写这些碳单质的名称或化学式 ．

    （2）在防毒面具中装有活性炭，是利用活性炭的 性；我国古代的一些水墨书画作品，可长久保存而不变色的原因是 ．

    （3）观察如图2所示的实验．

    ①如图A，当将二氧化碳倒入烧杯中，观察到的现象是，原因是 ．

    ②如图B，当将玻璃杯罩住燃着的蜡烛，观察到的现象是，一会儿高的蜡烛先熄灭，低的蜡烛后熄灭，同时还观察到玻璃杯内壁变黑．由实验现象提示我们，在楼房着火时正确的逃生的方法有 （填序号）．

    A．打开窗户跳出 B、成站立姿势跑出 C、用湿毛巾捂住鼻子 D、沿墙角伏低身子迅速爬向门外．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学用语填空．

    （1）植物光合作用得到的单质是 ；

    （2）俗称干冰，通常用作人工降雨剂的是 ；

    （3）形成酸雨的主要气体是 ，NO2等；

    （4）标出KClO3中氯元素的化合价 ；

    （5）在3Cu+8HNO3（稀）═3Cu（NO3）2+2x↑+4H2O反应中X为 ．

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