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    按要求写出下列各反应的化学方程式：
    （1）检验二氧化碳气体
     
    ；
    （2）实验室制取二氧化碳气体
     
    ；
     
    ．
    （3）用含Al（OH）3的药物中和过多的胃酸
     
    ；
    （4）用熟石灰处理硫酸厂污水中含有的硫酸
     
    ．
    考点：书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：根据反应物、生成物和反应条件及质量守恒定律的两个原则，写出正确的化学方程式．
    解答：解：（1）检验二氧化碳气体用澄清的石灰水，二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，反应的化学方程式为：CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．
    （2）实验室常用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳，同时生成氯化钙和水，反应的化学方程式是：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
    （3）胃液的主要成分是盐酸，利用氢氧化铝可中和掉多余的酸，使胃中PH值正常，反应的化学方程式是：Al（OH）3+3HCl=AlCl3+3H2O；
    （4）硫酸的废液中有剩余的废酸，流出后会对环境造成污染，利用氢氧化钙可中和掉多余的硫酸，且生成的硫酸钙微溶于水．
    反应的化学方程式是：Ca（OH）2+H2SO4=CaSO4+2H2O；
    故答案为：（1）CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O；（2）CaCO3+2HCl═CaCl2+H2CO3；H2CO3=H2O+CO2↑；（3）Al（OH）3+3HCl=AlCl3+3H2O；
    （4）Ca（OH）2+H2SO4=CaSO4+2H2O；
    点评：此题是对化学方程式书写的考查，同时也是对生活中的化学进行联系，利用化学知识解决实际问题是学习化学的根本．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列对一些事实的解释不正确的是（　　）
    选项 现象 解释
    A 物质的热胀冷缩 分子或原子间的间隔随温度的改变而改变
    B 一氧化碳有可燃性，而二氧化碳不具有可燃性 物质组成元素不同，分子结构也不同
    C 浓盐酸敞口放置一段时间，溶质质量分数变小 一些氯化氢分子运动到空气
    D 溶液之前的化学反应比固体之间的化学反应快 参加反应的粒子在溶液中接触的机会比在固体中接触的机会多
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小鹏暑假期间到农田施肥时，发现撒落在地上的碳酸氢铵在阳光的照射下很快消失了，同时有浓烈的刺激性气味．他很好奇，返校后和同学们进行探究，请你一同参与：
    提出问题  温度较高时，碳酸氢铵能分解吗？产物是什么？
    猜想假设  碳酸氢铵受热易分解，产物可能为水、二氧化碳、氨气．
    收集资料  氨气能使湿润的红色石蕊试纸变蓝．
    实验设计  小鹏设计了如图所示的装置进行实验（夹持仪器省略）．
    ①根据现象：确定实验后生成了水和氨气．
    ②装置B中澄清石灰水
     
    ，证明产物中有二氧化碳生成．
    ③小成同学认为若将装置B中澄清石灰水改为NaOH溶液，再通过
    实验验证B中产物，也可以证明碳酸氢铵分解后有二氧化碳生成．
    请你帮他设计并完成验证B中产物的实验：
    实验步骤 实验现象 反应的化学方程式
     
     
     
    实验反思  在上述同学们的探究活动中，你最欣赏的设计是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    现有①二氧化碳、②红磷、③石灰石、④液氧、⑤氯酸钾、⑥冰水混合物、⑦海水、⑧水银等8种物质，其中（用标号填写）：
    （1）属于混合物的是
     
    ．
    （2）属于单质的是
     
    ．
    （3）由原子构成的单质是
     
    ．
    （4）含有氧分子的物质是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    影响化学反应的因素：催化剂、温度、反应物浓度、反应物的接触面积．请举例论  证下列两种因素的影响．
    ①反应物的浓度越大，反应速率越大．如：
     
    ．
    ②反应物的接触面积越大，反应速率越大．如：
     

    ③反应物的量不同引起反应现象不同．如：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小华在实验室帮老师整理药品时，发现一瓶失去标签的白色固体，老师告知是NaOH、CuSO4、NaCl、CaCO3、NH4NO3中的一种．小华思考片刻后，认为取少量白色固体放入水中就能确定其成分，她的理由是：
    （1）若不溶于水，则是
     
    ．
    （2）若溶于水形成蓝色溶液，则是
     
    ．
    （3）若溶于水溶液温度升高，则是
     
    ．
    （4）若溶于水溶液温度降低，则是
     
    ．
    （5）若溶于水溶液为无色且温度基本不变，则是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    无色液体A在通电的条件下可分解成B、C两种气体，将点燃的硫放入B中，则燃烧更旺，发出明亮的蓝紫色火焰，生成一种有刺激性气味的气体D．
    （1）由此可推断（填化学式）：
    A
     
    ； B
     
    ； C
     
    ；D
     
    ；
    （2）写出下列化学方程式：A→B+C
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    以黄铁矿为原料（主要成分是FeS2）为原料，生产硫酸的简要流程图如下：

    （1）写出流程图中一种氧化物的名称
     
    ．
    （2）将黄铁矿粉碎，目的是
     
    ．
    （3）流程中SO2转化为SO3的化学方程式为
     
    ．
    （4）炉渣（Fe2O3）在工业上可用来
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    2008年下半年发生的毒奶粉事件，是不法分子在牛奶或奶粉中添加了有毒的三聚氰胺造成的．三聚氰胺化学式为C3H6N6，是一种重要的化工原料．请你来计算：
    （1）三聚氰胺的相对分子质量为
     
    ，碳、氢、氮三种元素的质量比为
     
    ，氮元素的质量分数为
     
    ．
    （2）奶粉中蛋白质含量为15～20%，蛋白质中含氮量平均为16%，若不法分子在某品牌奶粉一袋（400g）中加了1g三聚氰胺，相当于增加了多少克蛋白质？
    （3）该事件后，“许多人谈化学物质色变”．请从“化学物质与人类社会的关系”角度，谈谈你对化学物质的认识（一句话即可）
     
    ．

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