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【题目】水是维系生命的重要物质.之一,天然水需净化才能饮用,下图是水厂净化水的过程:

(1)下列属于该自来水厂净水方法的是____________(填字母序号);

A.沉淀 B.过滤 C.消毒 D.蒸馏

(2)经过自来水厂净化后的水属于_______________(填纯净物混合物”);

(3)国家新版《生活饮用水卫生标准》从201271日起全面实施,其中消毒剂除氯气以外,同时补充了一氯胺(NH2Cl)、二氧化氯、臭氧(O3)三种物质,其中二氧化氯的化学式为 _____________

(4)小刚收集到一瓶浑浊的河水,他要模拟自来水厂的净水过程,最终制成自来水。其实验过程如下所示,请回答以下问题。

I : 1 中操作①的名称是 ________,在该操作中,小刚操作如图 2 所示,请你写出其中两处明显的错误:① ________________ ___________________

II :图1操作②常用活性炭来除去一些异味和色素,这是利用活性炭的 __________性;

III:小刚发现经净化后的液体D 是硬水,要降低水的硬度,日常生活中可以采用的方法是: ________

【答案】A B C 混合物 ClO2 过滤 没有用玻璃棒引流 漏斗下端没有紧贴烧杯内壁(或漏斗内液面高于滤纸边缘) 吸附 煮沸

【解析】

(1)根据自来水厂净水常用的方法分析判断;

(2)根据自来水厂净化后水的组成分析;

(3)根据物质的名称写出化学式;

(4)I、根据过滤操作分析;II、根据活性炭的作用分析;III、根据硬水软化的方法分析。

(1)自来水厂生产自来水时,常用的净水方法有沉淀、过滤、吸附、消毒等,所以,ABC正确;

(2)自来水厂净化后的水中含有可溶性的物质,属于混合物;

(3)二氧化氯的化学式为:ClO2

(4)I、过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法,经过操作①得到了固体和液体,故操作①是过滤;该操作中用到玻璃棒引流同时图中漏斗下端没有紧贴烧杯内壁,漏斗内液面高于滤纸边缘

II、活性炭具有吸附性,能吸附除去一些异味和色素;

III、硬水是指含有较多的钙、镁离子化合物的水,生活中常用煮沸的方法来降低水的硬度

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化学研究小组对蜡烛(主要由碳、氢元素组成)燃烧进行了如下探究。

(1)设计图 1 所示实验,锥形瓶中发生反应的化学方程式为_____; 请推测靠近三通管_____(填“上口”或“下口”)的火柴火焰熄灭,理由是_____________________

(2)某同学用大烧杯将高低 2 支燃烧的蜡烛罩住(如图 2),观察到高的蜡烛先熄灭,低的 蜡烛后熄灭。

(提出问题)导致高的蜡烛先熄灭的原因是什么?

(猜想与假设)假设 1:可能是高蜡烛火焰附近的二氧化碳含量过大导致其先熄灭; 假设 2:可能是高蜡烛火焰附近的氧气浓度过低导致其先熄灭。

(设计实验)

甲同学按图 2 装置进行实验,点燃蜡烛,用大烧杯罩住。一段时间后,发现贴在烧杯内上部 的滤纸先褪色,说明此时高蜡烛附近的二氧化碳浓度比低蜡烛附近的浓度_____(填“高” 或“低”)。

(3)为进一步验证假设 1,乙同学收集 1 瓶含 20%氧气和 80%二氧化碳的气体,将点燃的蜡烛慢慢伸入瓶中并密封,蜡烛燃烧一段时间后慢慢熄灭,根据实验现象可知:假设 1_____(填“合理”或“不合理”)

(4)丙同学使用传感器测得密闭装置内蜡烛从燃烧到熄灭后的过程中(80s 时蜡烛熄灭), 装置内氧气和二氧化碳含量的变化曲线如图 3,则可得出蜡烛燃烧的条件是_________

(5)结合已有知识和上述实验分析,乙同学实验中,蜡烛完全熄灭后瓶内含有的气体有_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】右图是实验室加热高锰酸钾制取氧气的装置图,下列有关实验操作的分析正确的是

A、气密性检查:先用手握紧试管,再把导管放入水中,观察到水中导气管有气泡冒出,移开手后一段时间,导管中形成一段水柱,说明装置不漏气

B、试管口略向下倾斜:防止试管壁上的水流入试管底部,导致试管炸裂

C、加热:直接用酒精灯的火焰对准药品所在位置加热

D、停止加热:先熄灭酒精灯,再把导管移出水面

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】取氯酸钾和二氧化锰的混合物12克制取氧气,加热一段时间后,测得50%的氯酸钾分解,将剩余的固体冷却后称量,其质量为10.08克,求原混合物中氯酸钾和二氧化锰各多少克?

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】人类的日常生活和工农业生产离不开水。请回答:

(1)含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫做______________(填“软水”或“硬水”)。

(2)软化生活用水常用的方法是__________________

(3)下列净化水的单一操作中,相对净化程度较高的是_____________(填字母)

A.静置沉淀 B.吸附沉淀 C.蒸馏

(4)水通电可以分解,其反应的化学方程式_______________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】已知某两种物质在一定条件下能发生化学反应,其反应的微观示意图如下,则下列说法中,正确的是

(说明:一种小球代表一种元素的原子)

A.图中的反应物都是化合物 B.该反应属于分解反应

C.该反应属于化合反应 D.该反应符合质量守恒定律

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(6分)现有家庭食用碱样品12g(主要成分Na2CO3,其它成分不与酸反应),向其中加入某未知浓度的盐酸,生成气体的质量与加入盐酸的质量关系如图。请计算:

(1)食用碱中碳酸钠的纯度是多少?

(2)盐酸的溶质的质量分数是多少?

(要求写出计算过程,结果精确到0.1)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某校研究性学习小组采用如图所示装置,利用镁条测定空气中氧气含量的实验,待实验结束装置冷却后打开止水夹,水进入集气瓶中,水的体积约占集气瓶容积的70%。

(1)仪器A的名称是________

(2)燃烧冷却后打开止水夹,水能进入集气瓶中的原因是__________

(3)如果镁条只和空气中的氧气反应,则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的__________%;现进入集气瓶中水的体积约占其容积的70%,根据空气的组成可推知减少的气体中一定还有________

(4)集气瓶内垫细沙的作用是_________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】研究和控制化学反应条件有重要意义。

(1)同学们想探究过氧化氢的浓度对反应速率的影响。在其他条件相同的情况下进行了三次实验,记录各收集一瓶相同体积氧气所需要的时间。

实验

30%双氧水

的质量(g)

加入的水

的体积(mL)

二氧化锰质量(g)

收集时间(s)

1

10

20

5

200

2

20

20

5

100

3

30

20

______________

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①取用二氧化锰的仪器是 ______

②二氧化锰在过氧化氢的分解中起_________作用。

③实验3中,加入的二氧化锰质量为_________g。

④相同条件下,实验3产生氧气的速率最快,说明_________

(2)同学通过查阅资料得知,过氧化氢在70℃以上会较快分解产生氧气。为了验证加热过氧化氢也可以产生氧气,同学们选择右图装置(气密性良好)进行实验。实验中观察试管内产生气泡,但将带火星的木条放在导管口没有复燃,可能的原因是___________,同学分析原因后,采用了______法收集气体,再检验,证明加热双氧水也可产生氧气。

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