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如图是某医院用的葡萄糖注射液的标签.其中葡萄糖的化学式为C6H12O6.试计算:
(1)葡萄糖中C、H、O三种元素的质量比________;
(2)该瓶葡萄糖注射液中含C6H12O6的质量为多少克?(写出解题过程)(注射液的密度为1g/mL)
(3)要配制该瓶葡萄糖注射液应如何操作?(写出操作过程)

解:(1)葡萄糖中C、H、O三种元素的质量比为:(12×6):(1×12):(16×6)=6:1:8;
(2)由标签的内容可知.该瓶葡萄糖注射液中含C6H12O6的质量为:500mL×1g/mL×5%=25g;
(3)配制该瓶葡萄糖注射液应进行的操作
①计算:需要葡萄糖的质量为25g,需要水的质量为:500g-25g=475g.为475mL水;
②称量:用托盘天平称量25g葡萄糖放入烧杯中;
③量取:用量筒量取475mL水倒入盛有葡萄糖的烧杯中;
④溶解:用玻璃棒搅拌,使葡萄糖溶解.
故答为:(1)6:1:8;(2)该瓶葡萄糖注射液中含C6H12O6的质量为25克;((3).①计算:需要葡萄糖的质量为25g,需要水的质量为:500g-25g=475g.为475mL水;②称量:用托盘天平称量25g葡萄糖放入烧杯中;③量取:用量筒量取475mL水倒入盛有葡萄糖的烧杯中;④溶解:用玻璃棒搅拌,使葡萄糖溶解.
分析:(1)根据葡萄糖的化学式计算葡萄糖中C、H、O三种元素的质量比;
(2)根据标签的内容计算该瓶葡萄糖注射液中含C6H12O6的质量.
(3)根据配制溶液的过程和方法回答.
点评:由标签读取与解题相关的数据或信息,然后利用相关的知识对问题进行解答,是此类问题解决的一般方法.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

实验室用过氧化氢制取氧气,若实验中忘记加入二氧化锰,其结果是


  1. A.
    不产生氧气
  2. B.
    生产氧气的速度慢
  3. C.
    产生氧气的总量少
  4. D.
    没有影响

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

用化学方程式解释下列现象:
(1)发射火箭常用液氢做燃料________;
(2)盛放澄清石灰水的烧杯内壁会形成一层白膜________;
(3)煤燃烧不充分时生成一种有毒气体________.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

如图是小莹同学归纳的几种含钙化合物相互转化的知识网络图.

请根据该图回答:
(1)属于碱的是________,该碱在生产、生活中的用途:________(只答一点);
(2)写出反应①或反应②中的任意一个化学方程式:________,其基本反应类型为________.

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

用分子或原子的知识解释下列现象,正确的是


  1. A.
    用扫描隧道显微镜才能获得苯分子图象,是因为分子真实存在但体积很小
  2. B.
    铁丝在空气中不燃烧而在氧气中能燃烧,是因为空气和氧气中氧分子化学性质不同
  3. C.
    温度计内水银柱上升,是因为汞原子体积随温度升高而变大
  4. D.
    降温能使水结成冰,是因为在低温下水分子静止不动

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

下表是某食品包装袋上的说明.
配料蛋白质脂肪R硫酸锌维生素C
质量14.8g11.6g70g55g11g
(1)从表中看出,配料中不属于有机物的是________.
(2)配料表中R处字迹不清,猜想可能是淀粉,可用________ (填物质名称)与该食品作用是否显蓝色来证实.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

某校化学课外小组研究二氧化碳的制取和性质,其中小刚设计的有关实验装置如图.请回答问题:
(1)写出标有序号仪器的名称:①________,②________.
(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式是________.
(3)图A装置中的错误是________.
(4)确认二氧化碳是否收集满的方法是________.(要求写出操作、现象和结论)
(5)根据图B的实验能得出的结论是________.

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

下列化学反应吸收热量的是


  1. A.
    2Al+6HCl=2ACl3+3H2
  2. B.
    C+O2数学公式CO2
  3. C.
    2C+O2数学公式2CO
  4. D.
    CO2+C数学公式2CO

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

常温下,下列各组物质分别置于密闭容器中,一定条件下充分反应,反应后,恢复到常温,在密闭容器中只有气态纯净物,这组物质是


  1. A.
    100g碳酸钙
  2. B.
    21.7g氧化汞
  3. C.
    质量比为1:8的氢气与氧气
  4. D.
    质量比为7:4的一氧化碳和氧气

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