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    【题目】小明用量筒量取一定体积的水，开始平视读数为30.0mL，倒出一部分水后，仰视剩余水的体积为20.0mL，小明实际倒出水的体积（ ）

    A．大于10mL B．小于10mL C．等于10mL D．不能确定

    【答案】B

    【解析】用量筒量取液体时，量筒要放平，读数时视线应与凹液面最低处相平；如果仰视液面，读数比实际偏低，若俯视液面，读数比实际偏大．小明用量筒量取一定体积的水，开始平视读数为30.0mL，实际体积应等于30.0mL；倒出一部分水后，仰视剩余水的体积为20.0mL，其读数会比实际偏小，那么剩余水的实际体积应大于20.0mL，则该学生实际倾倒的水的体积小于10mL．故选B．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】请结合下列实验常用装置，回答下列问题。

    (1)写出图中标号仪器的名称：①____________________，②____________________。

    (2)A装置中试管口略低于试管底部的目的是_____________________。

    (3)若用B装置制氧气，长颈漏斗的下端要插入液面以下，其目的是_______________。要得到平稳的氧气流，可用____________(填仪器名称)代替B装置中的长颈漏斗。

    (4)若用加热高锰酸钾固体制取较纯净的氧气，选择的装置组合为__________，化学反应的符号表达式为_______________________。

    (5)若用F装置排空气法收集氧气，则气体应从__________(填“a”或“b”)端通入。

    (6)实验室用高锰酸钾制取氧气时，如果用排水集气法收集氧气，应等导管口出现_______时才开始收集。

    (7)实验室用高锰酸钾制氧气并用排水法收集的正确的操作顺序是__________(填序号)。

    ①点燃酒精灯，给试管加热 ②熄灭酒精灯 ③检查装置的气密性

    ④将固体装入试管，用带导管的胶塞 ⑤用排水法收集氧气

    ⑥将导管从水中取出 ⑦连接仪器

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列说法正确的是( )

    A. 一切原子的原子核都是由质子和中子构成

    B. 最外层电子数为8的粒子一定是稀有气体元素的原子

    C. 在原子中原子核内质子数一定等于核外电子数

    D. 分子是保持物质性质的最小粒子

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】右图为某元素的原子结构示意图，请回答：

    （1）该元素属于 元素（填元素类别）；

    （2）在化学反应过程中，此元素容易 电子，形成相对稳定结构；若用M来表示该原子的元素符号，则它与氧元素形成的化合物的化学式为 ；

    （3）下列原子结构示意图与上图中元素的化学性质相似的是 。（填序号）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】小丽对家中的家用制氧机产生了浓厚的兴趣。她通过阅读说明

    书了解到家用制氧机的工作原理如下：

    加压时，装填在制氧机内部的分子筛吸附空气中的氮气，制取高浓度氧气。减压时，分子筛将所吸附的氮气排放。整个过程中，分子筛并不消耗。小丽用这台家用制氧机制取并收集了一袋气体，带到实验室对其进行研究。

    实验I：小丽欲通过以下实验验证所收集的气体是否为纯净的氧气。

    【实验记录】

    实验步骤

    实验现象

    化学方程式

    取一只250 mL的集气瓶，用排水法收集一瓶所带气体，然后把一小块燃着的木炭插入集气瓶中

    木炭燃烧得更旺

    化学方程式I

    表中，化学方程式I是 。

    【实验结论】收集的气体是纯净的氧气。

    【实验反思】老师指出上述实验并不能证明小丽所带来的气体一定是纯净的氧气。该实验不能证明所收集气体为纯净氧气的原因是 。

    实验II：测定小丽所带气体中氧气的含量。

    同学们在老师的指导下设计了如下图所示装置，进行实验，并重复多次。

    （250 mL 集气瓶）

    【实验记录 】

    实验操作

    主要实验现象

    实验结论及解释

    ①

    检查装置的气密性

    装置的气密性良好

    ②

    加入药品，将装置连接固定

    ③

    打开止水夹a和b，向A中缓慢鼓入一定量气体后关闭止水夹a和b

    A中水进入到B中，B中水的体积为200 mL。

    收集200 mL气体（由压强差引起的误差忽略不计）

    ④

    用凸透镜聚光引燃白磷

    燃烧，产生大量白烟

    ⑤

    待白磷熄灭并冷却到室温，

    进行操作I

    现象I

    小丽收集的气体不是纯净的氧气

    表中，操作I是 ；

    现象I是 。

    【数据记录】

    实验次序

    1

    2

    3

    4

    5

    B中剩余水体积/mL

    100

    42

    39

    41

    38

    【数据处理】已知，在上表数据中，第1组数据偏差较大，存在明显误差，在数据处理时应删去。小丽所带气体中氧气的体积分数为 % 。

    【实验反思】

    导致第1组数据产生较大误差的可能原因是 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】2013年11月，台风“海燕”重创菲律宾，数万人无家可归，无水可饮．下列关于水的说法正确的是（ ）

    A．过滤后就得到能饮用的纯净水

    B．水体有自净功能，灾区的水可直接饮用

    C．可用活性炭吸附水中的杂质

    D．澄清透明的水即可饮用

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下面有关二氧化碳的说法错误的是（ ）

    A．二氧化碳是密度比空气大的气体

    B．二氧化碳在高压低温下能变成“干冰”

    C．二氧化碳能溶于水

    D．二氧化碳通入紫色石蕊溶液变红色，说明二氧化碳能使石蕊溶液变红色

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】碳元素有金刚石、石墨和无定形等多种单质，下列关于碳单质的叙述正确的是（ ）

    A．都是黑色固体

    B．碳原子的排列反式都相同

    C．在氧气中充分燃烧时都生成二氧化碳

    D．都能使红墨水褪色

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】海水是重要的资源。海水中的“钠、镁、钙”指的是

    A. 原子 B. 元素 C. 分子 D. 单质

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