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【题目】“侯氏制碱法”以氯化钠为原料制备纯碱,部分工艺流程如图,回答问题:

1)反应③的化学方程式为_____

2)反应②的化学方程式为_____

3)整个生产过程中可循环利用的物质是_____(填化学式)。

【答案】2NaHCO3Na2CO3H2OCO2 CO2NaClNH3H2O=NaHCO3↓+NH4Cl CO2NH3

【解析】

煅烧石灰石产生氧化钙和二氧化碳气体,氮气与氢气在一定条件下反应产生氨气,二氧化碳、氨气和饱和的食盐水混合反应产生氯化铵溶液和碳酸氢钠固体,碳酸氢钠受热分解产生碳酸钠、水和二氧化碳;氯化铵溶液能与石灰乳(氢氧化钙)反应产生氯化钙、水和氨气;

1)反应③碳酸氢钠受热分解产生碳酸钠、水和二氧化碳的化学方程式为:2NaHCO3Na2CO3H2OCO2

2)反应②二氧化碳、氨气和饱和的食盐水混合反应产生氯化铵溶液和碳酸氢钠固体的化学方程式为:CO2NaClNH3H2O=NaHCO3↓+NH4Cl

3)碳酸氢钠受热分解可以产生二氧化碳,氯化铵与石灰乳反应能产生氨气,二氧化碳与氨气是反应②的原料,所以整个生产过程中可循环利用的物质是:二氧化碳和氨气;

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】共享单车作为代步工具,既轻便又环保。如图是一款自行车图片,请完成下列各题:

1)由金属材料制成的是______(填字母,填一项即可,下同),属于合成材料的是______

2)车轮的钢圈在潮湿的空气中会生锈,生锈实质上是铁与空气中的水和______发生了缓慢氧化而造成的;可以用稀盐酸除铁锈,其原理是______(用化学方程式表示)。

3)用打气筒给轮胎打气后,轮胎内空气分子间的距离______(填大于小于、或等于)空气中分子之间的距离。

4节约碳排量旨在倡导较低温室气体排放的生活方式。请举出1种低碳的生活方式:______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列图象能正确反映其对应操作中各量变化关系的是

A. 图①是给氯酸钾和二氧化锰的混合物加热

B. 图②是向一定温度下的饱和氢氧化钙溶液中不断加入氧化钙固体

C. 图③是向pH=1的酸溶液中不断加水

D. 图④是向一定质量的过氧化氢溶液中加入二氧化锰固体

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】氯气是自来水厂净化水常用的消毒剂。某化学小组提出利用如图所示流程制取氯气,请回答相关问题:

(1)石灰石的主要成分是碳酸钙,请标出碳酸钙中碳元素的化合价__________

(2)操作Ⅱ的名称是__________,该操作中用的主要仪器有酒精灯、铁架台(带铁圈)___________和玻璃棒。其中玻璃棒的作用是___________

(3)试剂a的名称是__________,请写出它与Mg(OH)2的反应化学方程式_____________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】从海水中得到的粗盐中往往含有可溶性杂质(主要有Na2SO4MgCl2CaCl2)和不溶性杂质(泥沙等),必须进行分离和提纯后才能使用。实验室粗盐提纯的部分流程如图,有关该流程说法错误的是()

A.不溶性杂质主要是泥沙

B.过滤时要用玻璃棒引流

C.蒸发时,当蒸发皿中出现较多固体时,停止加热,利用蒸发皿的余热使滤液蒸干

D.操作①②③依次加入的试剂可以为Na2CO3溶液、NaOH溶液、BaCl2溶液。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请根据下图abc三种固体物质的溶解度曲线回答下列问题:

1)在___________°C时,ac两种物质的溶解度相等。

2)在t2°C时,向盛有50ga物质的烧杯中加入50g,充分溶解后,所得溶液的质量为_______g

3)若a物质中混有少量b物质,最好采用___________的方法提纯。(填“降温结晶”或“蒸发结晶”)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】地震救援人员给无法及时转移的受灾群众发放净水消毒片,用于解决临时饮水问题,其中一种消毒剂漂白粉的有效成分是次氯酸钙Ca(ClO)2,合格漂白粉含氯量为≥28.0%,卫生防疫人员需要随机抽样检测漂白粉合格状况,以确保净水消毒片的质量品位。则:

1)已知次氯酸钙的化学式为Ca(ClO)2,则其中氯元素的化合价为____

2)若某品牌漂白粉100g经化验其中含有次氯酸钙60g,通过计算得出质量检测的结论是否合格____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】科学探究和证据推理是化学学科的核心素养。某小组对碱式碳酸铜晶体[Cu2(OH)2CO3]的性质进行实验探究,并基于证据进行推理分析。

(1)分析碱式碳酸铜的组成

根据化学式可知,碱式碳酸铜中Cu元素的化合价为___________价。

(2)探究碱式碳酸铜受热的变化

[设计实验]该小组设计了如图装置(夹持仪器已略去),并用于探究碱式碳酸铜的分解产物。

[实验过程]

①在装置丙导管a处连接一导管,并插入水中,微热试管,观察到______________,说明整套装置的气密性良好。

②按图示加入样品和试剂,加热一段时间后, 试管中固体变黑,U形管中无水硫酸铜变蓝,澄清石灰水变浑浊。

[实验分析]

:无水硫酸铜为白色固体,遇水变蓝。

①装置甲中加热时先____________,后对准药品部位集中加热。

②装置丙中发生反应的化学方程式为____________

③根据现象可知,碱式碳酸铜受热可分解,分解产物有CO2CuO____________

④装置乙、丙位置不能互换的理由是____________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化学兴趣小组的同学进行了如图所示的实验。

1)从上述实验可以得出R的溶解度随温度的升高而_______(填“增大”“减小” 或“不变”)

2)已知②溶液刚好饱和,则50°C时,R的溶解度是______

3中的溶液是_______(填“饱和”或“不饱和”)溶液。

4)图示三种溶液中溶质质量分数最大的是______(填序号)

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