分析 (1)从仪器的图和用途去分析解答;
(2)从用加热高锰酸钾的方法制取氧气,在生成氧气的同时,还有锰酸钾和二氧化锰生成,反应需要加热解答;
(3)根据检查装置气密性的方法解答;
(4)根据实验室用过氧化氢溶液制取氧气的原理解答.
解答 解:
(1)根据实验室常用仪器可知:①酒精灯;②试管;
(2)用加热高锰酸钾的方法制取氧气,在生成氧气的同时,还有锰酸钾和二氧化锰生成,所以化学方程式为:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;由于反应需要加热,所以发生装置选择A;制取氧气时,由于高锰酸钾粉末会随着氧气流进入导管继续进入水槽,使水槽中的水变红,为避免这一现象的发生,往往会要试管口放一棉花团;
(3)检查B装置的气密性的方法是:将装置连接好后,关闭止水夹,然后向长颈漏斗中倒水,水流下少许后液面不再下降,则证明装置的气密性良好.
(4)实验室用过氧化氢溶液制取氧气,可用的发生装置是B,反应的符号表达式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,其中二氧化锰起催化作用.D装置是排水法收集氧气,可用该方法收集氧气的原因是氧气不易溶于水.
答案:
(1)①酒精灯;②试管;
(2)A;一棉花团;2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)将装置连接好后,关闭止水夹,然后向长颈漏斗中倒水,水流下少许后液面不再下降,则证明装置的气密性良好;
(4)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;B;排水;氧气不易溶于水.
点评 本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
| 名称 | 4个铁原子 | 在氧化钠中,钠元素显正一价 | 2个氮气 分子 | 3个二氧化硫 分子 | 5个硝酸根 离子 | +6价的硫元素 | 由Fe3+和OH- 构成的氢氧化铁 |
| 化学 符号 | 4Fe | $\stackrel{+1}{Na}$2O | 2N2 | 3SO2 | 5NO3- | $\stackrel{+6}{S}$ | Fe(OH)3 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 通常情况下,空气是无色无味的气体 | |
| B. | 通常情况下,无色无味气体一定是空气 | |
| C. | 洁净的空气是混合物 | |
| D. | 空气中氧气的体积分数约为21% |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | ①③⑤⑦ | B. | ②④⑥ | C. | ②④⑥⑧ | D. | ①②③④⑤⑥⑦⑧ |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 大于20mL | B. | 20mL | C. | 小于20mL | D. | 无法判断 |
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