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    （2011?芜湖）在玻璃管两端同时放入蘸有浓氨水和浓盐酸的棉球，几秒钟后玻璃管内有一团白烟（如图所示），白烟是氨气与氯化氢反应生成氯化铵（NH3+HCl═NH4Cl）．下列说法正确的是（　　）
    分析：从反应的宏观现象判断分子的性质，两种物质没有直接接触但能发生反应，说明分子在不断运动．
    解答：解：A、氨分子和氯化氢分子在不断运动，说法正确；
    B、从出现白烟的位置可以说明氨分子和氯化氢分子运动的速率不相等，氨分子运动的要快，此项说法错误；
    C、任何分子都是不断运动，故此项说法错误；
    D、该反应生成了新的分子，说明化学变化中分子可以再分，此项错误．
    故选A
    点评：本题主要考查了微观粒子的特征及其根据反应现象判断粒子性质方面的内容．
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2011?芜湖）食品安全关重要，我们应科学合理地使用食品添加剂．
    （1）人体从食物中摄取的元素不足时，要通过食品添加剂予以补充，例如：加铁酱油，可以补充人体铁摄入不足，请再举一例：
    加碘食盐，可以补充人体碘摄入不足
    加碘食盐，可以补充人体碘摄入不足
    ；
    （2）国家禁止在面粉中添加过氧化钙．过氧化钙的化学式为CaO2，其中钙元素的化合价为+2，则氧元素的化合价为
    -1
    -1
    ；
    （3）过氧化钙不能做面粉增白剂，但可作鱼池增氧剂，它与水反应生成氧气和氢氧化钙，请写出反应的化学方程式：
    2CaO2+2H2O=2Ca（OH）2+O2↑
    2CaO2+2H2O=2Ca（OH）2+O2↑
    ；其中氢氧化钙用途广泛，请写出其中一项：
    改良酸性土壤
    改良酸性土壤
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2011?芜湖）芜湖工业发展迅速，奇瑞汽车、海螺集团、新兴铸管、鑫科材料等企业在国内外已具有一定影响，这些企业的以下产品中，不含金属材料的是（　　）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2011?芜湖）归纳是学习的重要方法，小红在复习盐酸的性质时，归纳出盐酸的五条化学性质（如右图所示，连线表示相互反应）．
    （1）为了验证性质①，小红将紫色石蕊试液滴加到盐酸溶液中，溶液变
    红
    红
    色；
    （2）图中A所表示的物质类别是
    碱
    碱
    ；
    （3）盐酸的性质③决定了盐酸可用于清除铁锈（主要成分Fe2O3），该反应的化学方程式是
    Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
    Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
    ；
    （4）为了验证性质⑤，可选用的物质是
    Na2CO3
    Na2CO3
    （填一种即可）；
    （5）镁和锌可以用来验证盐酸的性质②，小红要探究镁和锌与盐酸反应的快慢，需要控制不变（相同）的量是
    ABD
    ABD
    （填序号）；
    A．两种金属的形状    B．盐酸的质量分数    C．反应容器的大小    D．温度．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    （2011?芜湖）某学习小组的同学对物质燃烧知识进行了整理的探究．请你一起参与！
    （1）木炭燃烧的实验：
    ①木炭在氧气中燃烧的现象是
    发出白光
    发出白光
    ；完全燃烧的化学方程式是
    C+O2
     点燃 
    .
     
    CO2
    C+O2
     点燃 
    .
     
    CO2
    ；
    ②检验右图集气瓶中木炭燃烧产物的方法是
    反应结束后，向瓶中加入澄清石灰水，石灰水变浑浊，说明是二氧化碳
    反应结束后，向瓶中加入澄清石灰水，石灰水变浑浊，说明是二氧化碳
    ．
    （2）对燃烧是否产生火焰的探究：
    【发现问题】木炭在空气和氧气中燃烧均不产生火焰，而氢气、蜡烛、酒精等在空气或氧气中燃烧都产生火焰．那么，物质燃烧是否产生火焰与什么因素有关呢？
    【提出问题】a．与氧气的浓度有关    b．与可燃物的状态有关    c．与燃烧达到的温度和可燃物的沸点有相对大小有关
    【资料整理】小组同学查阅资料并归纳整理，如下表：
    物质
    名称    		 物质状态 沸点
    （℃）    		 燃烧达到
    温度（℃）    		 是否产
    生火焰
    氢气 气 -259 约2750 是
    一氧
    化碳    		 气 约-190 约2500 是
    木炭 固 约4827 约1200 否
    石蜡 固 约300 约600 是
    钠 固 约883 约1400 是
    铁 固 约2750 约1800 否
    【得出结论】①通过木炭在空气和氧气中燃烧均不产生火焰，可以得出假设a
    不合理
    不合理
    （填“合理”或“不合理”）；
    ②分析表中数据，可以得出有关假设b的结论是
    气态物质燃烧都产生火焰；有些固态物质燃烧不产生火焰
    气态物质燃烧都产生火焰；有些固态物质燃烧不产生火焰
    ；
    ③分析表中数据，可以是出有关假设c的结论是
    燃烧达到温度高于沸点，产生火焰；燃烧达到温度低于沸点，不产生火焰
    燃烧达到温度高于沸点，产生火焰；燃烧达到温度低于沸点，不产生火焰
    ；
    【验证结论】请你设计实验验证石蜡蒸气燃烧能产生火焰．（用简要语言叙述．提供仪器；蜡烛、火柴、注射器、玻璃管）
    点燃蜡烛，将蜡烛焰心的石蜡蒸气吸入注射器，立即将注射器对准蜡烛外焰推出，可看到石蜡蒸气燃烧的火焰，说明石蜡蒸气燃烧能产生火焰
    点燃蜡烛，将蜡烛焰心的石蜡蒸气吸入注射器，立即将注射器对准蜡烛外焰推出，可看到石蜡蒸气燃烧的火焰，说明石蜡蒸气燃烧能产生火焰
    ．

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