【题目】氧气在一定条件下能与很多物质发生化学反应,如铁,请填写下列空白:
化学性质 | 实验现象 | 反应文字表达式 |
能与铁反应 |
(1)在进行铁在氧气中燃烧实验时,要预先在集气瓶底放一些水(或细沙)理由是: 。
(2)某学生用细铁丝做燃烧实验,结果没有出现火星四射现象,请找出引起实验失败的两点原因:
① ;② 。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】氧气是空气的主要成分之一,下列有关氧气的说法正确的是( )
A.工业上,制取氧气属于化学变化
B.空气主要由氧气和氮气组成,其中氧气约占空气质量的
C.鱼类能在水中生存,证明水中含有氧原子
D.氧气和液氧化学性质相同,是因为构成它们的分子相同
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行如图1所示的实验探究:
(1)【分组实验】在讨论的基础上,他们分组进行了实验,实验数据如表:(集气瓶的容积为100ml)
组别 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
进入集气瓶水的体积/ml | 30 | 21 | 19 | 22 | 15 | 20 |
分析实验数据:2、3、4、6组验证出氧气约占空气体积的 ,第5组实验出现较大偏差的原因是: 、 。
(2)由本实验还可以推测氮气的物理性质是 ,化学性质是: 。
(3)若将红磷换成木炭,该实验不能获得成功,理由是 。
(4)某同学对实验进行反思后,提出了改进方法,在由两个注射器组成的密闭系统内共有50mL空气,如图2,然后给装有红磷的玻璃管加热,同时交替推动两个注射器的活塞,至玻璃管内的红磷变成白烟,且较长时间内无进一步变化时停止,停止加热后,待冷却至室温将气体全部推至一个注射器内。
请根据你对上述实验的理解,回答下列问题:
在实验的加热过程中,交替缓慢推动两个注射器的目的是 ,改进的优点是: 。
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【题目】暖宝宝贴(主要成分为铁粉、木炭、食盐)的热量来源于铁粉与氧气的氧化反应,小涛同学设计使用暖宝宝贴来测定空气中氧气的含量,实验开始前的装置如图1所示,实验后从量筒中流入玻璃瓶(容积为250mL)中的水的体积为45mL(铁粉生锈消耗的水忽略不计)。
(1)下列说法错误的是 。
A.实验前必须检查装置的气密性
B.通过本次实验数据测得空气中氧气的体积分数为18%
C.若实验测得空气中氧气体积分数偏低,可能是暖宝宝贴的使用数量不足
D.必须等温度计的读数恢复至实验前的温度后才能记录量筒内剩余水的体积
(2)该实验中量筒中水的作用是 。
(3)如果用如图2实验测定空气中氧气含量,你认为是否能够成功 ,原因是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】填写化学用语:
氢元素 | 一个钠原子 | 两个水分子 | 三个镁离子 | 氦气 |
写出红磷在氧气中燃烧的文字表达式 | ||||
写出镁在氧气中反应的符号表达式 | ||||
若“”表示一个氮原子,则“”表示 (用化学用语表示该物质) |
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【题目】通常情况下,甲烷是①一种无色无味的气体,②密度比空气小,③难溶于水,④工业上常用它作燃料,⑤能燃烧,⑥充分燃烧后会生成二氧化碳和水。
(1)请用序号回答问题:甲烷的物理性质是 ;甲烷的化学性质是 ;体现发生化学变化是 ;甲烷的用途是 。
(2)请写出甲烷燃烧的文字表达式 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图表示甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,下列说法正确的是( )
A.t2℃时,甲、乙溶液中溶质质量分数一定相等
B.乙中含有少量甲,可采用降温结晶的方法提纯乙
C.t3℃时,甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到t1℃,所得溶液中溶质质量分数的大小关系为乙>丙>甲
D.t2℃时,100g甲的饱和溶液中加入400g水,得到10%的甲溶液
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