| 装置 内容 | 【实验1】制备气体 | 【实验2】测定气体含量 |
| Ⅰ.打开K1,用注射器向盛有锌粒的A中注入稀硫酸,直至液面浸没下端导管口 Ⅱ.在K1上方导管口收集气体 | Ⅰ.A(容积350mL)中为N2和CO2的混合气,其中CO2的体积分数为50%,B为带刻度的集气瓶且装满水.打开K1,用注射器向A中注入15mL NaOH溶液(足量),关闭K1,充分反应. Ⅱ.打开K2和K3 |
分析 (1)根据检查装置气密性的原理和方法来分析;
(2)锌与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,通过改变装置内的压强的方法来分析;
(3)根据液体减少的体积即为被吸收的二氧化碳来分析.
解答 解:(1)检查装置气密性:保持K1关闭,打开K2、K3,向B中加水至液面浸没下端导管口,用手捂住A瓶外壁,A中气体体积膨胀,看到B装置左侧导管口有气泡冒出;用同样原理可以检查装置另一侧的气密性;
(2)锌与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,打开k2,k3,关闭k1,导致装置A中气体压强增大,稀硫酸被气体压入装置B中;
(3)二氧化碳可以和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,从而使瓶中压强变小,所以打开K2和K3后会发现B中的水进入A中,约占瓶体积的$\frac{1}{2}$;
故答案为:(1)B装置左侧导管口有气泡冒出;
(2)Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;打开k2,k3,关闭k1;
(3)CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O;B中的水进入A中,约占瓶体积的$\frac{1}{2}$.
点评 本题考查了实验室中制取气体的装置、化学方程式的书写、实验误差的分析以及实验结论的分析,难度适中.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 空气中稀有气体的体积分数约为0.03% | |
| B. | 海洋中含量最多的元素是氢元素 | |
| C. | 天然气是较为清洁的可再生能源 | |
| D. | 回收废旧电池能节约金属资源,减少对环境污染 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| 物 质 | 区别的方法或试剂 | |
| A | 食盐水与蒸馏水 | 过 滤 |
| B | 碳酸氢铵与铜绿 | 观察颜色 |
| C | 硬水与软水 | 肥 皂 水 |
| D | 水与双氧水 | 二氧化锰粉末 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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