【题目】某化学实验小组要检测黄铜(铜、锌合金)中金属铜的纯度,同学们取6.5g黄铜样品,向其中分三次共加入15g盐酸溶液,充分反应后测得实验结果如下表:
实验次数 | 1 | 2 | 3 |
盐酸质量 | 5g | 5g | 5g |
氢气质量 | 0.04g | m | 0.02g |
请计算:
(1)第二次实验产生氢气的质量m___________g。
(2)黄铜(铜、锌合金)中金属铜的纯度___________。
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【题目】下列是化学实验中常见的基本操作,据图回答下列问题:
(1)如图A所示,手握细口瓶倾倒液体时,细口瓶标签的一面要_______________,细口瓶的瓶塞要____在桌面上。
(2)如图B所示,用完酒精灯后,必须用灯帽盖灭,盖灭后轻提一下灯帽,在重新盖好。对其原因的叙述不正确的一项是______________(填序号)
A平衡气压,方便取下灯帽
B挥发水分,利于点燃酒精灯
C减少挥发,利于节约酒精
(3)如图C所示,用酒精灯加热试管里的液体时:
①试管里的液体不应超过试管容积的_____________。
②先对试管进行____________________,然后用酒精灯的外焰对准药品所在部位加热。
(4)如图D所示,如果试管内壁附有不易洗掉的物质时,清洗试管一般先用试管刷蘸去污粉_________,再用自来水冲洗和蒸馏水润洗,然后倒放在试管架上晒干。实验室里玻璃仪器洗净的标准是____________。
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【题目】2019年3月21日14时,江苏盐城一化工厂发生爆炸,爆炸物质是苯(C6H6),在常温下是甜味、可燃、有致癌毒性的无色透明液体,并带有强烈的芳香气味。它难溶于水,易溶于有机溶剂,本身也可作为有机溶剂。
(1)苯这种物质是由_____元素组成,一个苯分子中原子个数比为_____;
(2)苯这种物质中氢元素占的质量分数为_____;
(3)16.8克苯中含碳元素的质量为多少克。_____(写出具体过程)
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【题目】在实验室里,我们常用下列装置制取某些气体:
(1)仪器①的名称是_____,仪器②的名称是_____。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,反应的文字表达式为_____,发生装置可选择_____。实验时该装置试管口应塞一团棉花,其目的是_____;试管口略向下倾斜的原因是_____。
(3)收集氧气可选用装置C或E,其原因是_____;若用装置C收集氧气,验满的方法是_____;用装置E收集,要等到_____时才可以收集氧气;集气瓶收集满氧气后应_____。
(4)欲使用装置F用排空气法收集氧气,则气体应从______(填“a”或“b”)端通入;欲使用装置F用排水法收集氧气,应先将瓶中装满水,再将气体从_____(填“a”或“b”)端通入
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【题目】某化学小组通过如图所示装置,测定产生相同体积气体所用时间长短来探究影响过氧化氢分解速率的因素。
(1)简要说明如何检查如图装置的气密性_________________。
(2)实验探究
(设计实验)每次均用30mL10%的过氧化氛溶液,采用不同量的二氧化锰粉末作催化剂,测定各次收集到500mL氧气时所用的时间,结果如下:(其他实验条件均相同)
实验次序 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
二氧化锰粉末用量/g | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 | 0.7 | 0.8 | 0.9 | 1.0 |
所用时间/s | 17 | 8 | 7 | 5 | 4 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 |
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(实验结论)请分析表中数据回答:二氧化锰的用量对反应速率有没有影响呢?__________(填“有”或“无”)。如果有,是怎样影响的呢?____________。
(拓展迁移)还有哪些因素可能影响该反应的速率呢?请说出你的一个猜想:_________。简要设计实验来证明你的猜想______________。
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【题目】小明同学对探究分子性质的实验(图1)进行了改进,如图2所示,试管丁、戊中各有一张每隔2厘米滴有一滴酚酞溶液的滤纸条,装有适量浓氢水的小药瓶固定在橡皮塞上,试管丁中小药瓶上的瓶塞已塞紧,试管戊中的小药瓶上无瓶塞。关于图1、图2中的实验以下说法中错误的是( )
①图2比图1的实验更环保、更节约;
②图1和图2的实验均能证明分子在不断在动;
③如果丁中没有小药瓶,图2的实验也可达到实验目的;
④图1中烧杯甲中液体会变成红色,烧杯乙不变色;
⑤若将戊浸入冰水中,滤纸条不会变红;
A.①②B.③④C.③⑤D.④⑤
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【题目】小明同学选择“影响过氧化氢溶液分解制取氧气速率的因素”的课题开展探究。下列是他探究实验数据记录:
实验序号 | 反应温度/℃ | 催化剂二氧化锰的用量/g | 过氧化氢溶液的浓度 | 反应所需的时间/分钟 |
1 | 15 | 0 | 5% | 30 |
2 | 15 | 1g | 5% | 10 |
3 | 25 | 1g | 10% | 5 |
4 | 25 | 1g | 15% | 3 |
5 | 35 | 1g | 15% | 1 |
(1)过氧化氢溶液制取氧气反应的符号表达式为________________.
(2)实验_________________(填序号)说明二氧化锰能加快过氧化氢溶液分解放出氧气的速度;
(3)对比实验3和4,可得出的结论是______________________。
(4)通过上述对比实验得到影响过氧化氢溶液制取氧气速度的因素有___________。
A 反应的温度 B 溶液的浓度 C 催化剂的种类
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【题目】暴雨过后的河水浑浊不堪,化学兴趣小组的同学收集到一瓶浑浊的河水,经过以下净水过程,最终制成蒸馏水,实验过程如图所示。
请回答以下问题:
(1)图一中,加入的A物质是絮凝剂,该物质的名称是____;
(2)图一中操作①②③对应图二中的装置分别是(填序号)________,其中除去水样中的色素和异味,所用试剂的名称为________;单一净化水程度最高的是________(写名称);
(3)图二中的装置(Ⅱ)从下端入水的目的是___________;
(4)若经过操作①后,所得液体C中仍有浑浊,其原因可能是_________(写一点即可);要将浑浊的液体C变澄清还要进行的操作是_____________。经上述操作后,检验所得液体是硬水,生活中转化硬水的方法是_________。
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【题目】如图是化学兴趣小组测定空气中氧气含量的改进实验。(已知:铜丝导热性好、白磷在40℃时即燃烧,其燃烧现象与产物与红磷一致)
(实验步骤)
(1)测量试管的容积。
(2)检查装置气密性。
(3)将足量白磷置于试管底部,将注射器活塞调整到合适位置,连接好仪器。
(4)用弹簧夹夹紧胶皮管,加热粗铜丝,观察。
(5)燃烧结束后,打开弹簧夹,观察注射器活塞的移动情况。
(反思交流)
(1)该装置气密性检查的方法是:_______________。
(2)经测量试管容积为40mL,加热前注射器活塞至少应调到______mL以上(填整数)。
(3)加热粗铜丝一段时间看创试管内的现象是:__________________。
(4)试管里反应的文字表达式为____________。
(拓展延伸)
下面实验是同学们进行的拓展实验,如图1为利用气压传感器按照课本实验装置测定红磷燃烧时集气瓶内气压变化的实验装置。点燃燃烧匙内的红磷后,立即伸入集气瓶中并把塞子塞紧。待红磷熄灭并冷却后,打开止水夹。集气瓶内气压的变化情况如图2,则:
(5)BC段气压增大的主要原因是____________________;
(6)DE段气压增大的主要原因是_______________________。
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