【题目】根据下图所示的信息解答相关问题:
(1)溶液A一定是_______________(填“饱和”或“不饱和”)溶液。
(2)溶液B中溶剂与溶质的质量比为____________________。
(3)如图为KNO3的溶解度曲线图,图上a点纵坐标的值为___________________。若甲物质的溶解度随温度变化的趋势与KNO3相同,则将20℃时接近饱和的甲溶液变成饱和溶液,能达到目的的是_________(填字母)。
A 升温
B 降温
C 加溶质甲
D 加水
【答案】不饱和 10∶11 110 BC
【解析】
(1) 60℃时溶液A蒸发10g水,析出5g晶体,得到的溶液B是60℃时的饱和溶液,而60℃时溶液B蒸发10g水,连同第一次蒸发共析出16g晶体,即60℃时溶液B蒸发10g水,析出晶体11g,因此60℃时溶液A一定是不饱和溶液。
(2)溶液B是60℃时KNO3的饱和溶液。因为60℃时溶液B蒸发10g水,析出晶体11g,饱和溶液恒温蒸发时,析出晶体的质量和蒸发溶剂的质量之比与原饱和溶液中溶质和溶剂的质量比相同,所以溶液B中溶剂与溶质的质量比为:10g∶11g=10∶11。
(3)题中硝酸钾溶解度曲线上a点横坐标是60℃,纵坐标表示的是60℃时硝酸钾的溶解度,而题中图示溶液B是60℃时KNO3的饱和溶液, 60℃时溶液B蒸发10g水,析出晶体11g,根据溶解度的含义可以推算出60℃时硝酸钾的溶解度为110g,因此溶解度曲线图上a点纵坐标的值为110。若甲物质的溶解度随温度变化的趋势与KNO3相同,则甲物质的溶解度随温度升高而增大,随温度的降低而减小,则将20℃时接近饱和的甲溶液变成饱和溶液,可以采用的方法有:加溶质甲;降温。如果将20℃时接近饱和的甲溶液升温或加水,溶液不可能变成20℃时的饱和溶液。因此能达到目的的是:BC。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,下列说法正确的是
A. 将丙的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用升温的方法
B. t1℃时,可以制得溶质质量分数为8%的丙溶液
C. t2℃时,甲、乙两种物质的饱和溶液降温至20℃,析出甲的质量比析出乙的质量大
D. t1℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液升高到t2℃时,溶质质量分数为甲>乙>丙
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室用锌粒和足量的稀硫酸反应,制取氢气并还原4.0g氧化铜,实验装置如下(装置气密性良好,夹持仪器省略)。
(1)仪器a的名称_______,仪器 b的名称__________。
(2) 锥形瓶中反应的化学方程式是__________,生石灰的作用是_________。
(3)要通入氢气一段时间后才能点燃酒精灯,目的是________,玻璃管中反应的化学方程式是________。
(4)为确定实验结束后氧化铜是否已基本消耗完,请设完成下表中两种不同的方案。
操作 | 判断依据 | 结论 | |
方案一 | 玻璃管中固体取样,加稀盐酸 | 现象:_______ | CuO已消耗完 |
方案二 | 称量玻璃管中残留固体质量 | 固体质量为____g |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】我国发射的神舟十号飞船,将全面完成载人航天工程相应阶段的各项工作。请回答:
(1)下列航天食品中,富含蛋白质的是_____(填字母代号);
a.脱水蔬菜
b.鱼肉罐头
c.冻干水果
d.脱水米饭
(2)宇航服可采用氢氧化锂(LiOH) 去除二氧化碳气体,该反应的化学方程式为,则X的化学式为_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】分析下列化学反应,有关说法正确的是
反应①:
反应②:
反应③:
A.上述反应的生成物都是氧化物
B.在实验室中进行上述反应,反应现象均相同
C.Fe2O3、Fe3O4中铁、氧元素的质量比不同
D.CO→CO2的转化只能通过反应①、③实现
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线,下列分析正确的是()
A.A、B、C三种物质的溶解度都随温度的升高而增大
B.20°C时,A的饱和溶液和C的饱和溶液中含有相等质量的溶质
C.若A物质中混有少量的B,可采用降温结晶方法提纯A
D.将50°C时A、B、 C三种物质的饱和溶液降温至20°C时,这三种溶液的溶质质量分数的大小关系B> A=C
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列图像不能正确反映其对应操作中各量变化关系的是
A.高温煅烧一定质量的石灰石
B.在密闭容器内加热一定质量的铜粉
C.将一定质量的KNO3饱和溶液恒温蒸发水分
D.向一定质量部分变质的NaOH溶液中滴加稀盐酸
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】学以致用,分析和解决生活中的实际问题,是学习化学的重要方法。请阅读下面两则材料,回答问题。
材料1: 2017年5月18日,我国在南海海域试采可燃冰获得成功,我国成为全球第一个在海域可燃冰试开采中获得连续稳定产气的国家。
(1)可燃冰被科学家誉为“21 世纪能源”。可燃冰中,水分子形成一种空间笼状结构,CH4和少量N2,CO2等分子填入笼内的空隙中,无固定的组成,因此可燃冰属于_____________(填“纯净物”或“混合物”)。
(2)沼气、天然气的主要成份也是甲烷。充分燃烧1000g天然气和煤所产生的CO2和SO2气体的质量如图1所示。根据图示和已有知识分析,天然气被誉为城市清洁能源的原因有______________(答1 条即可)。
(3)天然气是一种无色无味的气体,密度小于空气,天然气泄漏后。遇明火或静电易发生爆炸,为防止因天然气泄漏造成危险,可在家中安装报警器,图2甲、乙两种情况,安装位置正确的是_____________。
材料2:汽油(主要成分为含有5个-11个碳原子的碳氢化合物)是全球用量最大的液体燃料。二氧化碳是化石燃料燃烧的产物,如果有人告诉你“二氧化碳能变成汽油”,你相信吗?
中科院大连化学物理研究所研制出一种新型多功能复合催化剂,通过图2示意的I、II、III 三个环节,将二氧化碳成功转化为汽油(图中 a、b是两种起始反应物的分子结构模型,c、 d是最终制得的汽油中所含物质分子结构模型)。请回答下列问题:
(1)要实现物质间的转化,往往需要有高效的催化剂。下列有关催化剂的叙述正确的是____________(填字母编号)。
A催化剂可以改变化学反应速率
B化学反应前后催化剂的质量不变
C化学反应前后催化剂的化学性质发生改变
(2)在一定温度、一定压强和催化剂存在的条件下, 环节I除生成CO外,还生成了一种化合物,这种化合物是最常见的溶剂。则反应的化学方程式为_____________。
(3)认真观察c和d两种物质的分子结构模型,试写出c物质的化学式_____________;依据所学猜测c和d二者是否为相同物质?_____________。
(4)“二氧化碳变汽油”的研究成果,使我国成为此领域的世界领跑者。你认为该成果的现实意义是_____________、_____________。(答出两条即可)。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】用化学用语填空:
(1)最简单的有机物________________________。
(2) 2个氦原子______________________。
(3)硝酸亚铁中的阳离子______________________。
(4) 氢气中氢元素的化合价______________________。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com