【题目】下列实际应用中,利用中和反应原理的是( )
①用生石灰作食品干燥剂;②用熟石灰和硫酸铜配制波尔多液;③施用熟石灰改良酸性土壤;④用氢氧化钠溶液处理泄漏的浓硫酸.
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
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【题目】下列实验现象中,描述正确的是( )
A.木炭在氧气中燃烧,有无色刺激性气味气体生成
B.镁条在盐酸中剧烈反应,产生大量气泡,试管壁发热
C.红磷在氧气中剧烈燃烧,放出热量,有大量白色气体生成
D.铁丝在空气中剧烈燃烧,放出大量的热,火星四射,有黑色熔融物溅落瓶底
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【题目】京沪高铁在轨道系统上创造了多项世界及中国第一。在施工建设中,焊接铁轨中的缝隙常用点燃铝和氧化铁(Fe2O3)混合物的方法,此反应生成氧化铝和熔融状态下的铁,同时放出大量的热,写出该反应的化学方程式:_____________________,反应过程中_______能转化为热能,反应类型为_______。
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【题目】将30.9 g 氯酸钾(KClO3)和二氧化锰的固体混合物装入试管中,加热制取氧气,同时生成氯化钾。待反应完全后,将试管冷却,称量,可以得到21.3 g 固体物质。请计算(1)生成氧气的质量是多少?(2)原固体混合物中氯酸钾的质量是多少?
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【题目】水是生命之源
(1)沉淀、过滤、_______是工业净水的常用方法,也是在化学实验中分离混合物的常用方法.
(2)天然水可以用___________鉴别为硬水和软水,加热时有水垢生成其原因是水中的可溶性的_____________发生反应生成沉淀变成了软水.
(3)下图为电解水的实验装置图
①下列说法正确的是____________.
A.在水中加入少量硫酸钠以增强水的导电性
B.与负极相连的玻璃管内得到的气体在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰
C.该实验中所得氢气和氧气的质量比约为2 : 1
D.该实验说明水是由氢元素和氧元素组成的
②已知同温同压下,气体的体积比决定于气体的分子数之比,若要确定水中氢、氧元素的原子个数比,需要测定___________.
(4)实验室可以通过蒸馏自来水制取蒸馏水,简易装置如下图.为加快冷凝,可以向烧杯内的自来水加入____________.
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【题目】某校研究性学习小组用如图装置进行镁条在空气中燃烧的实验:
(1)镁条燃烧、冷却后打开止水夹,若弹簧夹未夹紧,则进入集气瓶中的水会偏_______。
(2)若镁条只和空气中的氧气反应,则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的_____%。现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70%,根据空气的组成可推出减少的气体中有氮气。
【发现问题】氮气是怎么减少的呢?
【推测一】氮气与镁条反应而减少;
【推测二】________________
【查阅资料】
镁条在氮气中燃烧,生成氮化镁(Mg3N2)固体,反应的方程式为:____________________,镁条还可以在二氧化碳中燃烧生成一种单质和一种金属氧化物,反应的化学方程式为________________。
(3)通过以上探究,你对燃烧的有关知识有了什么新的认识____________________________。
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【题目】在氧气、氢气、二氧化碳、一氧化碳、甲烷等气体中,选择正确答案填在相应的空格里,并写出有关反应的化学方程式.
(1)能灭火的气体是______________________________;
(2)天然气的主要成分是__________________________;
(3)人类维持生命不可缺少的气体是________________;
(4)能使带火星的木条复燃的气体是________________;
(5)只能用向上排空气法收集的气体是______________;
(6)能在空气中燃烧,产物不会污染空气的理想燃料是__________,反应的化学方程式为____________;
(7)能溶于水,水溶液能使紫色石蕊试液变成红色的气体是__________,该气体溶于水反应的化学方程式为_______________________________________;
(8)能使澄清石灰水变浑浊的气体是__________,反应的化学方程式为_____________.
(9)煤气的主要成分是__________,它与氧化铜反应的化学方程式为_______________.
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