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    9．下列关于分子和原子的主要区别的叙述，正确的是（　　）
    A．原子质量小，分子质量大
    B．原子体积小，分子体积大
    C．在化学变化中，分子能分，而原子不能再分
    D．分子能保持物质的化学性质，而原子不能

    分析 根据已有的物质的微观构成粒子的关系以及特点进行分析解答即可．

    解答 解：A、分子的质量比构成它的原子的质量大，错误；
    B、分子的体积比构成它的原子的体积大，错误；
    C、在化学变化中，分子能分，而原子不能再分，正确；
    D、由原子构成的物质，化学性质由原子保持，错误；
    故选C．

    点评 本题考查的是分子和原子之间的关系，完成此题，可以依据已有的知识进行．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．物质在氧气中燃烧的实验现象描述正确的是（　　）
    A．铁丝：剧烈燃烧，火焰呈淡蓝色，生成蓝色固体
    B．木炭：燃烧更旺，产生绿色火焰，冒出绿色烟雾
    C．硫粉：产生明亮的黄色火焰，生成有刺激性气味的气体
    D．镁带：发出耀眼的白光，产生白烟，生成白色固体

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．生产生活中常会发生一些变化，下列变化属物理变化的是（　　）
    A．牛奶变酸B．灯泡发光C．生铁炼钢D．糯米酿酒

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．将过量的NaOH溶液与H2SO4溶液充分混合后，在混合溶液中滴入酚酞试液会显（　　）
    A．蓝色B．红色C．紫色D．无色

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    4．如图是实验室常用的实验装置，请回答下列问题．

    （1）写出仪器a的名称锥形瓶；
    （2）实验室用高锰酸钾制取和收集一瓶纯净的氧气的一组仪器组合是BC（填装置代号字母），若用F进行排空气法收集氧气，则气体应从b口进入（填b或c）；
    （3）实验室用石灰石和盐酸制取二氧化碳的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O，制得的二氧化碳常常会混有杂质气体是氯化氢（填名称），若用F装置检验该气体杂质，F中应装有硝酸银溶液，若用F装置除去该气体杂质，F中应装有饱和碳酸氢钠溶液；
    （4）若用F装置检验二氧化碳能与水反应，F中应装有紫色石蕊溶液．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    14．如图是水发生变化的微观结构模型．
    （1）甲、乙两变化中属于物理变化的是乙；从微观结构分析，该变化的特点是分子没有变化，分子间隔变大．
    （2）甲、乙两变化中属于化学变化的是甲；写出该变化的文字表达式水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气，反应类型为分解反应，从微观结构分析，该变化后物质的化学性质发生了（填“发生了”或“未发生”）改变，原因分子的种类发生了变化．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．某化学兴趣小组对“NaOH溶液与稀硫酸是否恰好完全反应”进行探究．请你参与他们的探究活动，并回答有关问题．
    【实验探究】
    （1）方案一：某同学按右图所示的方法先向试管中加入约2mL NaOH溶液，再滴入几滴酚酞溶液，溶液变红．然后慢慢滴入稀硫酸，边滴边振荡，直至溶液恰好变为无色，证明NaOH溶液与稀硫酸
    恰好完全反应．
    ①请指出如图操作中的错误滴管进入试管内．
    ②写出NaOH溶液与稀硫酸反应的化学方程式2NaOH+H2SO4 =Na2SO4+2H2O．
    （2）方案二：
    实验步骤实验现象结论
    取 取2mL NaOH溶液于试管管中，
    滴入一定量的稀硫酸，振振荡后加
    入 镁条    		若有气泡产生稀硫酸过量
    若没有明显现象NaOH溶液与稀硫酸恰好完全反应
    【实验反思】
    （3）有同学提出方案二不能证明NaOH溶液与稀硫酸恰好完全反应，其原因是氢氧化钠过量，也无明显现象．为此，还需要选择酚酞试液（填一种试剂），再进行实验即可．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    18．侯德榜先生是我国制碱工业的先驱和奠基人，其生产的产品纯碱和副产品氯化铵工艺流程如图所示：
    （1）NH3溶于水得到氨水．将无色酚酞溶液滴入氨水中，溶液呈红色．
    （2）写出反应Ⅰ的化学方程式2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑．
    （3）操作a的过程是蒸发浓缩、冷却结晶、过滤．
    （4）氯化氨在农业上可作氮肥，但不能与熟石灰混合施用．原因是2NH4Cl+Ca（OH）2═CaCl2+2NH3↑+2H2O（用化学方程式表示）．
    （5）上述工艺流程中可循环利用的物质是CO2（水除外）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．请根据图1所示的实验室中实验装置图填空．

    （1）完成图中标有数字的仪器的名称：①酒精灯，②长颈漏斗，③集气瓶．
    （2）实验室制取二氧化碳的发生装置和收集装置分别是B和C（填字母编号），反应的化学方程式是：CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O．
    （3）为什么长期盛放石灰水的试剂瓶壁上会出现白膜，它是CaCO3（填化学式），形成这种白色固体的原因是（用化学方程式表示）Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．
    （4）图2是已收集满的一瓶无色无毒的纯净气体．请你用学过的知识进行探究，确定该气体可能是什么气体，填写下表．（写一种可能）
    假设验证方法及操作现象及结论

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