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    实验方法能达到实验目的是

    选项

    实验目的

    实验方法

    A

    鉴别NaCl、CaCO3、CuSO4三种白色固体

    加入足量水溶解

    B

    除去CaO中的CaCO3

    加入足量水，过滤

    C

    粗略测定空气中氧气的含量

    用硫粉代替红磷在空气中燃烧

    D

    探究稀硫酸与NaOH溶液是否恰好完全反应

    向稀硫酸与NaOH溶液反应后所得的溶液中滴加Ba(NO3)2溶液

    A. A B. B C. C D. D

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    下列各组离子在水中能大量共存的是

    A. H+、Na+、Cl﹣、NO3﹣ B. H+、K+、Cl﹣、HCO3﹣

    C. Fe3+、Ba2+、Cl﹣、SO42﹣ D. K+、NH4+、Cl﹣、OH﹣

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    A. +6 B. +4 C. +2 D. +1

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    随着经济的发展，能源和环境成为人们日益关注的问题。

    ①目前，人类以化石燃料为主要能源，常见的化石燃料包括煤、石油和_______。

    ②煤燃烧产生的______是引起酸雨的主要物质。煤燃烧过程中某些反应的微观示意图如下：

    生成物属于________（填“纯净物”或“混合物”），为了能使煤充分燃烧提高燃料利用率，在反应物中应增加的微粒是_______（填序号）。

    A． B. C. D.

    ③为减轻对化石燃料的依赖，可以在燃油中添加适量的酒精（C2H6O），其中C元素以______（填“化合”或“游离”）态存在，0.5mol酒精中约含有_______个氧原子（用科学计数法表示）。

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    科目：初中化学 来源：2017届上海市奉贤区九年级4月调研考试（二模）化学试卷（解析版） 题型：选择填充题

    物质的用途与性质对应关系不合理的是

    A. 石墨做电池电极﹣导电性 B. 一氧化碳冶炼金属﹣可燃性

    C. 金刚石切割玻璃﹣硬度大 D. 活性炭除异味﹣吸附性

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    科目：初中化学 来源：2017届上海市奉贤区九年级4月调研考试（二模）化学试卷（解析版） 题型：选择填充题

    灼烧氯化钠时火焰颜色呈

    A. 紫色 B. 蓝色 C. 黄色 D. 绿色

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    科目：初中化学 来源：2016-2017学年重庆市九年级下学期四月模拟化学试卷（解析版） 题型：选择填充题

    下列化学方程式与变化事实不符的是（ ）

    A. 敞口放置的氢氧化钠部分变质：2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O

    B. 服用含Al(OH) 3的药物治疗胃酸过多： Al(OH) 3+3HCl=AlCl3+3H2O

    C. 石灰浆抹墙后，久之变硬：Ca(OH) 2+CO2=CaCO3↓+H2O

    D. 用硫酸除去钢铁制品表面的锈：Fe2O3+H2SO4=FeSO4+H2O

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    科目：初中化学 来源：2017届上海市松江区九年级4月模拟考试化学试卷（解析版） 题型：探究题

    为探究酸的化学性质，进行如下实验：

    ① 甲实验没有观察到明显现象，乙实验现象是______________

    ② 将反应后甲乙两试管中的溶液部分倒入烧杯中，没有观察到明显现象．

    由此猜想反应后乙试管中溶液的溶质：

    a．NaCl、 HCl ．__________________

    ③ 为了验证猜想a，某同学对乙试管中剩余溶液，设计了如下实验方案。

    方案编号

    实验操作

    实验现象

    结论

    方案1

    取样于试管中，滴加紫色石蕊试液

    __________

    猜想a成立

    方案2

    取样于试管中，滴加硝酸银溶液

    产生白色沉淀

    Ⅰ.方案2不合理的理由是_________________(用化学方程式表示)。

    Ⅱ.下列物质代替石蕊试液，也可以达到验证目的，其中不正确的是_____（填序号）。

    A．铁粉 B．碳酸钠粉末 C．氧化铜粉末 D．氢氧化钠

    ④ 利用酸的性质测定锌铜混合物中铜的质量分数。取10g样品置于烧杯中，加入一定质量的稀硫酸。所加稀硫酸与生成气体的质量关系如下图所示。

    Ⅰ.氢气的物质的量是______________mol 。

    Ⅱ.求该样品中铜的质量分数。（利用化学方程式计算）______________

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