【题目】如图是甲、乙、丙三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,回答下列问题。
(1)t1℃时,将50g丙加入到100g水中充分溶解后所得溶液的质量为_____。
(2) t2℃ 时,溶解度由小到大的顺序为_____。
(3)甲中含有少量的乙,欲提纯甲应采用的方法是_____。
(4)将100g20%的甲溶液稀释到10%需加入_____g 水。
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【题目】(11分)“对比实验”是化学学习中行之有效的思维方法。某化学学习小组的同学在学完相关的化学知识后,走进实验室做了如下实验,请你参与并回答下列问题。
A B C D
A.燃烧的条件 B. 铁钉生锈的条件
C. 证明CO2与NaOH反应 D. 分子运动的现象
(1)通过实验A,可以说明燃烧的条件之一是 ,实验中使用铜片,是利用了铜的 性(填一条物理性质)
(2)对于实验B,一段时间后观察到试管①中的铁钉明显锈蚀,由此得出:铁生锈的主要条件是铁与 直接接触。欲除去铁锈可用 洗的方法。
(3)实验C是根据塑料瓶变瘪的程度证明CO2 与NaOH溶液中的溶质确实发生了反应,(瓶①)的作用是 ,这一反应的化学方程式为 。
(4)实验D的烧杯②中呈现的现象能说明分子是不断运动的。当烧杯①中液体是浓盐酸,烧杯②中液体是滴有酚酞的NaOH溶液时,一段时间后,溶液颜色的变化是 。其中盐酸与NaOH反应的化学方程式为 ,属于 反应(填反应类型)
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【题目】如图是某兴趣小组探究空气中氧气的体积分数的实验,回答下列问题:
(1)电阻丝在实验中的作用是_____;
(2)加足量白磷的目的是_____;其燃烧的化学方程式为_____。
(3)装置冷却到室温,可观察到的现象是_____,据此得出空气中氧气的体积分数约为20%的结论。
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【题目】为测定鸡蛋壳中碳酸钙的含量(杂质不溶于水,也不与稀盐酸反应),某小组同学将鸡蛋壳清洗干净,晾干,取15g鸡蛋壳研碎,逐滴加入稀盐酸,当加入94.4g稀盐酸时恰好完全反应,反应产生的二氧化碳用足量的氢氧化钠溶液吸收,实验中氢氧化钠溶液的质量变化如图所示。
请计算:
(1)生成二氧化碳的质量为______ g。
(2)计算鸡蛋壳中碳酸钙的质量。______(写出计算过程)
(3)计算反应后所得溶液的溶质质量分数。______(写出计算过程)
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【题目】湖南邵阳初中毕业化学实验操作技能考查中,小波抽到的试题是“水的净化”,请你与小波一起实验,并回答下列问题
(1)过滤操作中用到的玻璃仪器有漏斗、玻璃棒和烧杯,其中玻璃棒的作用是_____.
(2)小波准备按图所示装置进行操作时,发现装置存在一处明显错误,该错误是_____.纠正错误后,接下来的过滤操作可除去水样中的_____(填“可溶性”或“不溶性” )杂质.
(3)小波将浑浊的水样过滤后,得到的水仍浑浊,其原因可能是_____ (写出一点即可),然后小波进行了有效处理,使水样变得澄清透明.
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【题目】图为a、b、c三种固体的溶解度曲线图:
(1)t2℃时,三种固体的饱和溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是:__________;
(2)a中混有少量b,要提纯a可采用_____法;
(3)t2℃时,将30克a加入50克水中充分溶解,能得到的溶液的质量是:__________g;
(4)将t2℃时a、b、c的饱和溶液降温至t1℃,所得新溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是____;
(5)t2℃时,将55克a加入100克水中充分溶解,发现a固体先全部溶解,一段时间后又有固体析出;先全部溶解的原因是:__________。
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【题目】图为a、b、c三种固体的溶解度曲线图:
(1)t2℃时,三种固体的饱和溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是:__________;
(2)a中混有少量b,要提纯a可采用_____法;
(3)t2℃时,将30克a加入50克水中充分溶解,能得到的溶液的质量是:__________g;
(4)将t2℃时a、b、c的饱和溶液降温至t1℃,所得新溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是____;
(5)t2℃时,将55克a加入100克水中充分溶解,发现a固体先全部溶解,一段时间后又有固体析出;先全部溶解的原因是:__________。
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【题目】将含有NaCl杂质的某烧碱样品10g完全溶于90g水中,再向所得溶液中慢慢滴入溶质质量分数为7.3%的稀盐酸.在实验过程中,溶液的pH与滴入稀盐酸的质量关系如图所示.
(1)求l0g该样品中氢氧化钠的质量.
(2)求a点时,溶液中溶质的质量分数(计箅结果精确到0.1%)
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【题目】在研究“铁生锈的条件”的实验中,某兴趣小组对实验进行了创新设计,请把实验报告补充完整。
(实验目的)铁生锈条件的探究。
(实验内容)取3段光亮无锈的细铁丝,绕成螺旋状,放入3支干燥洁净的试管底部,进行下列实验,实验要保证有足够长的时间来观察现象。
(实验现象)实验①②无明显现象,实验③中铁丝生锈,且试管内空气体积减小。
(实验结论)铁生锈实际上是铁与_____(填名称)发生反应的结果。
(实验思考)
(1)当铁丝足量,时间足够长,实验③进入试管内的水的体积约占试管体积的。
(2)该实验创新之处在于:可根据铁丝表面的铁锈和_____两种现象来判断铁丝反应进行的情况。
(3)根据实验原理,为了使菜刀少生锈,具体的方法是_____。(写出一种就可)
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