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【题目】能源利用和环境保护是人类共同关注的问题。

(1)石油是一种粘稠状液体,主要含有_____________两种元素

(2)页岩气是指蕴藏于页岩系统中的天然气,页岩气主要成分完全燃烧的化学方程式为___________

(3)某电厂为防止环境污染,用石灰石粉浆来吸收煤燃烧时排放出的二氧化硫,其反应的化学方程式为:2CaCO3+2SO2+O2==2CaSO4+2X,则X的化学式为_________

(4)以天然气为燃料的燃气灶,当其火焰呈现黄色或橙色,锅底出现黑色,这时就需要调节灶具的进风口,目的是_______________________

【答案】 碳、氢 CH4 + 2O2 CO2 + 2H2O CO2 增大氧气(空气)的进气量

【解析】(1)石油是一种混合物,主要含碳、氢元素;

(2)页岩气的主要成分是甲烷,甲烷与氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳和水;故填:CH4+2O2 CO2 + 2H2O;

(3)由反应的化学方程式2CaCO3+O2+2SO2=2CaSO4+2X,可知反应前后各原子的个数为:反应前Ca原子2个,C原子2 个,O原子12个,S原子2个,反应后Ca原子2个,C原子0 个,O原子8个,S原子2个,根据化学变化前后原子的种类、数目不变,可判断生成物X2个分子中含有2C原子和4O原子,则每个X分子由1C原子和2O原子构成,化学式为CO2

(4)做饭时,燃气灶的火焰呈现黄色或橙色,锅底出现黑色,说明氧气(或空气)不足,燃料燃烧不充分,因此需要增大氧气(或空气)的进气量

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是A物质和B物质的溶解度曲线,回答下 列问题:

(1)从溶解度曲线图可获得的主要信息是(2):

_________________________________________

_________________________________________

(2)在我们熟悉的物质中,符合图中a的溶解度曲线的物质是____________

(3)40℃时,将30g B物质放人50g水中,充分搅拌,此时溶质质量分数是________(精确到0.1%);现将该溶液降温至20℃,析出固体_________g。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】氯化亚铜(CuCl)是一种白色粉末,不溶于水、乙醇(标准状况下沸点是78.2℃)及稀硫酸,熔点422℃,沸点1366℃,在空气中迅速被氧化成绿色,常用于有机合成工业中的催化剂。以粗盐水(含氯化钙、硫酸镁等杂质)、Cu、稀硫酸、SO2等为原料合成CuCl的工艺流程如下:

⑴A溶液中溶质的化学式是____________

⑵写出反应III的化学方程式__________________________

⑶反应VI的化学方程式是:2NaCl+2CuSO4+SO2+2H2O=2CuCl↓+2H2SO4+Na2SO4,反应中化合价升高的元素是_____________

⑷本工艺中可循环利用的物质是NaOH和_____________

⑸反应VI后,过滤得到的CuCl沉淀,用无水乙醇洗涤沉淀,在真空干燥机内于70℃干燥2小时,冷却密封包装即得产品。真空干燥的目的是_____________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】图是A、B、C三种物质的溶解度曲线,下列说法错误的是

A.t1℃时,A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是C>B>A

B.当A中含有少量B时,可以通过冷却热饱和溶液的方法提纯A

C.升高温度可使接近饱和的C溶液变为饱和

D.将t2℃时A、B、C的饱和溶液同时降温至t1℃后,所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是C>B>A

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室利用如图所示实验装置进行有关化学实验,回答下列问题:

(1)写出图中仪器甲、乙的名称:甲_____;乙_____

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,发生装置可选择图中的_____(填标号), 写出该反应的化学方程式_____________________________。用充满水的装置C收集氧气,则氧气需从_____(“a”“b”)端通入。

(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式是_____,用装置C收集二氧化碳,验满时,燃着木条应放在_____(“a”“b”)端,检验二氧化碳的试剂是_____

(4)用上述制取二氧化碳实验后的固液残留物进行过滤、蒸发的操作训练。

①对固液残留物进行过滤,应选择图中_____(填标号)装置,过滤时玻璃棒的作用是_____

②取上述少量滤液进行蒸发,蒸发过程玻璃棒不断搅拌的目的是_____

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【题目】请根据下列实验装置回答问题:

(1)写出仪器①②的名称:①_______________________________________

(2)用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为________________________________;当用F装置收集满O2并取出集气瓶后,停止该实验的正确操作方法是________________

(3)可用E装置收集的气体是________________(需答两种)。

(4)硫化氢(H2S)是有毒气体,实验室常用块状硫化亚铁(FeS)和稀硫酸在常温下反应制取硫化氢(H2S)气体,应选用的发生装置最好是_________________

(5)检査C装置气密性的方法是:先用弹簧夹夹住导气管上的胶皮管,再向长颈漏斗中 加入水_______________________,静置,若观察到________________,说明气密性良好。

(6)G装置可用于气体的收集、检验、除杂和体积的测量等,用该装置不能完成的实验是______________(填序号)。

A.气体从a端通入,收集氢气。

B.瓶内装有澄清石灰水,气体从a端通入,检验氧气中中是否混有二氧化碳。

C.b端连接量筒,瓶内装满水,氧气从a端通入,测量气体的体积。

D.瓶内装有氢氧化钠溶液,气体从a端通入,吸收一氧化碳中混有的二氧化碳。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】变废为宝好处多。

⑴秸秆再生利用

①我市一企业将秸秆经系列处理后,开发出可降解秸秆塑料,优点为________(填序号);

a.节约能源 b.减少白色污染 c.减少因焚烧秸秆产生的 PM2.5

②秸秆可制沼气,请写出沼气中主要成分燃烧的化学方程式为________

⑵废旧电路板(PCB)回收利用

①PCB 中含:a.Cu、Ag、Pb(铅)、Fe等;b.塑料聚合物;c.陶瓷和玻璃纤维。

其中属于合成材料的是________(填字母序号);

②用溶蚀法回收 PCB 中的 Cu,原理如下:

a.溶蚀:将 Cu 溶解在CuCl2 溶液中,生成CuCl;

b.再生:将 O2 鼓入CuCl溶液,加入稀 盐酸,得到再生液,反应的化学方程式为

O2 + 4CuCl + 4HCl = 4 CuCl2 + 2X,X的化学式为________

c.产品:在再生液中加入铁粉,过滤后得到Cu,属于________反应(填基本反应类型)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】科学家发现,利用催化剂可以有效消除室内装修材料释放的甲醛,其反应的微观示意图如下,下列有关该反应的说法正确的是( )

A. 该反应属于置换反应 B. 反应前后氧元素的化合价发生了改变

C. 反应物均为氧化物 D. 生成物的质量之比为1:1

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】利用下图装置完成AB两个实验。请任选1作答,若两题均作答,按A计分。(白磷的着火点为40℃,红磷的着火点为240)

A

B

挤压滴管1,一段时间后,加热燃烧管至240℃以上。

(1)双球管中发生反应的化学方程式为_______

(2)燃烧管中白磷和红磷均不燃烧,其原因是___________

挤压滴管2,一段时间后,微热燃烧管至80

(1)双球管中发生反应的化学方程式为___________

(2)得出可燃物燃烧需要温度达到着火点的结论,对应的现象是___________

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