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【题目】某化学兴趣小组进行铁生锈的实验探究活动。

A B C

(探究一)铁生锈的条件

1)该兴趣小组将洁净无锈的铁钉分别置于如图所示装置中,经过一段时间观察_____,(填装置序号)装置中出现了明显的锈迹。

他们的结论:铁生锈是因为铁与空气中的_____等发生了化学反应。

2)甲同学提出了疑问:空气中的氮气、二氧化碳没有参与铁的生锈过程吗?请设计实验为甲同学释疑。_____,观察并记录现象即可证明。

(探究二)影响铁生锈速率快慢的因素

乙同学说:妈妈常说菜刀沾有盐水生锈更快。这种说法对吗?同学广泛查阅资料。

资料一:导电性强的溶液都可加速铁的生锈。

资料二:海上航行的轮船在与海水接触的部分镶嵌一锌块,能有效降低钢材被腐蚀的速率。

3)将上述A装置中的蒸馏水改为下列液体中的_____,可使铁生锈的速率加快。

A 硫酸钠溶液 B 无水乙醇 C 蔗糖溶液

4)一些建筑的大门刷上了一层银白色的金属,你认为该金属可能是_____

A 银粉 B 铜粉 C 镁粉

5)写出一种防止铁生锈的方法_____

【答案】A 氧气和水蒸气 A装置中的氧气换作氮气或二氧化碳 A C 刷油漆

【解析】

铁生锈的条件是铁与空气中的水分和氧气共同作用的结果,铁制品防锈的方法有涂保护层,刷油漆等。

1)铁生锈的条件是铁与空气中的水分和氧气共同作用的结果,A中铁钉满足铁生锈的条件,一段时间后会出现明显的锈迹。

2)将A装置中的氧气换做氮气或二氧化碳就可验证空气中氮气或二氧化碳有没有参加铁生锈的反应。

3)因为导电的溶液可加速铁的生锈,硫酸钠溶液中含有钠离子和硫酸根离子,如果把蒸馏水换为硫酸钠溶液可使铁生锈速率加快。

4)大门上刷一层银白色金属,该金属可能是镁,因为镁在空气能形成一层致密坚固的氧化镁薄膜,隔绝水分和氧气,起到防锈作用。

5)铁制品防锈的方法有涂保护层,刷油漆等。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化学兴趣小组进行如下系列实验。请根据如图回答问题:

(1)写出图中标有宇母的仪器的名称:a_______________ b________________

(2)写出实验室用A装置取氧气的化学方程式(仪器a中装有固体混合物)________________________________________________________________

(3)实验室制取二氧化碳通常用BC两种发生装置,装置C相比装置B的优点的是____________________________________________________

(4)若用装置E收集二氧化碳,则气体应从____ (“①”“②”)端进入,检验二氧化碳收集满的方法是__________________________________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】铁的冶炼和探究

64.0g Fe2O3粉末,小组同学用如图装置模拟炼铁,并测定反应后固体成分。

资料:碱石灰可吸收H2OCO2

1)连接装置,先_____,再装入药品。

2)实验时先通入CO,目的是_____

3)控制A中温度反应,继续通CO至冷却后得到FeFeO的黑色固体,装置B中质量增重30.8g。请通过计算回答以下问题:

固体中FeO质量为_____g

A中反应得到该黑色固体的化学方程式为_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】物质ab的溶解度曲线如图所示,下列判断正确的是(  )

A. 60℃时,ab的溶解度相等,此时由ab所配制溶液的溶质质量分数也相等

B. 80℃时a溶液的溶质质量分数大于60℃时a溶液的溶质质量分数

C. 37℃时,将30ga物质投入50g水中,得到的溶液是饱和溶液

D. 80℃的等质量的ab两种物质的饱和溶液分别冷却到60℃得到的晶体质量相等

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】“中华文化标志城”的筹建工作全面展开,为建好中华文化标志城,保护我市优美的环境,促进经济可持续发展,我市建立了固体废弃物处理场,其中填埋场采用改良型厌氧卫生填埋方式,垃圾按单元分层作业,其流程为计量﹣﹣倾倒﹣﹣推平﹣﹣压实﹣﹣消杀﹣﹣覆土﹣﹣封场﹣﹣绿化;对垃圾填埋后产生的气体经导排系统收集后用于供热或发电;对垃圾渗透漏液经调节池集中收集后通过日处理达1500吨的污水处理厂,进行化学处理,达到国家二级排放标准后排放.

1)垃圾送到固体废弃物处理场前先进行分类处理,分为可回收垃圾和不可回收垃圾,在可回收垃圾中,易拉罐与旧铁锅归为一类,回收废旧金属的好处是什么?_____

2)回收废旧塑料垃圾可减少“白色污染”,要解决“白色污染”问题,还应从哪些方面入手?(至少答两点)__________

3)污水进行生物和化学处理时,你认为采取的化学方法处理污水的措施有哪些?(至少答两点)__________

4)垃圾填埋后会产生沼气,沼气燃烧可用于供热或发电,其完全燃烧的化学方程式为:_____,这对解决农村燃料问题有哪些好处?_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某废液中只含有FeNO32CuNO32BaNO32三种溶质。为了回收金属、保护环境,小科设计了如图方案(所加试剂均过量)。下列判断不正确的是(  )

A. 固体a是混合物

B. 溶液B中的含有的盐是BaNO32NaNO3

C. X可能是Na2CO3

D. 若回收到6.4g固体a,则加入的铁屑质量为5.6g

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学与生活息息相关,下列描述全部正确的一组( )

A化学与生活

B化学与健康

生活中用洗洁精清洗油污的原理是乳化作用

实验室用品尝味道的方法区分食盐与白糖

老年人缺钙易得骨质疏松症

人体缺乏维生素A易得夜盲症

C化学与材料

D化学与环境

塑料、天然橡胶、合成纤维都属于合成材料

玻璃钢、生铁、硬铝都属于合金

温室效应的形成主要与COCH4有关

酸雨形成主要与SO2、氮氧化合物有关

A. AB. BC. CD. D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】镁条在氧气中燃烧的化学反应可用“2Mg+O2 2MgO”来表示。以下信息:①反应条件 ②反应速率 ③反应物、生成物各物质间的质量关系 ④反应的微观过程 ⑤反应过程中的能量变化 ⑥反应体系中微观粒子的数量关系。能从上述化学方程式中获得的是( )

A. ①③④ B. ②③⑤ C. ①③⑥ D. ②④⑥

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】工业铁红的主要成分是Fe2O3,还含有少量的FeOFe3O4,为了测定铁红中铁的质量分数,兴趣小组的同学进行了如下实验,请你参与过程分析。

(资料1)草酸晶体(H2C2O43H2O)在浓H2SO4作用下受热分解,化学方程式为:

H2C2O43H2OCO2+CO+4H2O

(问题讨论)用如图所示装置进行实验:

1)实验前应先检查装置的气密性。

2)进入D中的气体是纯净、干燥的CO,则AC中的试剂依次是_____(填字母编号)

a.浓硫酸 b.澄清的石灰水 c.氢氧化钠溶液

3B装置的作用是_____

4)对D装置加热前和停止加热后,都要通入过量的CO,其作用分别是:

加热前将装置中的空气排出,防止发生爆炸

停止加热后_____

(数据分析与计算)

(资料2)铁的常见氧化物中铁的质量分数

铁的氧化物

FeO

Fe2O3

Fe3O4

铁的质量分数

77.8%

70.0%

72.4%

5)称取铁红样品10.0g用上述装置进行实验,测定铁红中铁的质量分数。

①D中充分反应后得到Fe粉的质量为mg,则m的取值范围是_____

实验前后称得E装置增重6.6g,则此铁红中铁的质量分数是_____。(计算结果精确到0.1%

(实验评价)

6)本实验中如果缺少C装置(不考虑其它因素),则测得样品中铁的质量分数会_____(填“偏小”、“不变”或“偏大”)。

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