| A. | H2 N2 | B. | N2 Ar | C. | CO2 CO | D. | N2 O2 |
分析 A、氢气具可燃性,不能用作焊接金属的保护气;
B、氮气、氩气化学性质稳定,常用作金属焊接时的保护气;
C、一氧化碳具可燃性,不能用作焊接金属的保护气;
D、氧气具助燃性不能用作焊接金属的保护气.
解答 解:A、氢气具可燃性,遇火燃烧,不能用作焊接金属的保护气;故A不正确;
B、氮气、氩气化学性质稳定,很难和金属物质反应,常用作金属焊接时的保护气;故B正确;
C、一氧化碳具可燃性,遇火会燃,不能用作焊接金属的保护气;故C不正确;
D、氧气具助燃性、氧化性,高温易和金属反应,不能用作焊接金属的保护气;故D不正确.
故选B.
点评 此题主要考查常见气体的性质与用途,使学生明白性质决定用途,在学习过程中,物质的性质和用途要联系记忆便于理解应用.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | <5 mL | B. | >5mL | C. | =5 mL | D. | 无法确定 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 液氧和氧气都能助燃--同种物质的分子性质相同 | |
| B. | 晴天湿衣服比阴天干得快--晴天气温高,分子运动速率快 | |
| C. | 氢气和氧气发生化合反应生成水--分子分成原子,原子重新结合成分子 | |
| D. | 吹胀气球--分子间的间隔变大 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 工业上用分离液态空气的方法收集氧气,该过程属于分解反应 | |
| B. | 高锰酸钾制取氧气的实验中,收集好气体后应先将导管移出水槽再停止加热 | |
| C. | 为了达到节约药品的目的,将实验后剩余的药品放回原瓶 | |
| D. | 潮湿的和有腐蚀性的药品可以直接放在天平的托盘上称重 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 水通电生成了氢气和氧气 | |
| B. | 红磷在氧气中燃烧时,生成大量白色烟雾 | |
| C. | 氢气在空气中燃烧时,发出淡蓝色火焰 | |
| D. | 铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体 |
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
| A. | 稀盐酸遇到紫色石蕊试液变红 | |
| B. | 铁粉与稀盐酸反应时银白色固体表面产生气泡 | |
| C. | 稀硫酸和氧化铜反应时黑色固体逐渐减少或消失,溶液由无色变为蓝色 | |
| D. | 电解水实验:两个电极附近产生气泡,一段时间后,产生氢气和氧气的体积比约为2:1 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 该原子是一种氦原子 | B. | 该原子核不带电 | ||
| C. | 该原子带2个单位正电荷 | D. | 该原子核外有3个电子 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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