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    7．从分子的角度分析，下列解释错误的是（　　）
    A．液氧和氧气都能助燃--同种物质的分子性质相同
    B．晴天湿衣服比阴天干得快--晴天气温高，分子运动速率快
    C．氢气和氧气发生化合反应生成水--分子分成原子，原子重新结合成分子
    D．吹胀气球--分子间的间隔变大

    分析 分析题中给出的问题，回顾分子的性质，选出符合问题的解释，本题中涉及到的分子的性质有：分子是运动的，分子之间有间隔，由分子构成的物质，在化学变化中，分子分成了原子，原子重新组合成新的分子．

    解答 解：A、液氧和氧气是由同种的分子构成的，同种物质的分子性质相同，所以液氧和氧气都能助燃，A正确；
    B、由于分子是不断运动，温度升高，分子运动速率加快，所以晴天湿衣服比阴天干得快，B正确；
    C、氢气和氧气发生化合反应生成水，属于化学变化，说明了分子分成原子，原子重新结合成分子，C正确；
    D、吹胀气球，是因为分子间有间隔，吹气的过程中分子间间隔变小，D不正确．
    故选D．

    点评 此题考查了运用分子的性质解释问题的能力，解此题的关键在准确的理解分子的性质用来分析和解决问题．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．下列实验操作正确的是（　　）
    A．没有说明用量时，液体以不超过试管容积的$\frac{1}{3}$为宜
    B．给试管里的液体加热时，试管口不能对着人
    C．量取50毫升的液体用10毫升的量筒量5次
    D．称量有腐蚀性的药品，直接放在托盘天平的左盘中

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．下列说法正确的是（　　）
    A．工业上制取氧气的方法是分解液态空气，属于物理变化
    B．可燃物温度达到着火点即可燃烧
    C．图书档案起火宜用泡沫灭火器扑灭
    D．不慎碰倒了酒精灯，酒精在桌面燃烧，用湿布或沙土盖灭

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．区别氧气、空气、二氧化碳三瓶气体最简单的方法是（　　）
    A．分别测量三瓶气体的密度
    B．将三种气体分别通入澄清的石灰水中
    C．将带余烬的木条分别伸到三瓶气体中
    D．将燃着的木条分别伸到三瓶气体中

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．实验室按如图所示装置制取CO2，并检验CO2 的性质．试回答以下问题：
    （1）写出组成装置A的一种玻璃仪器的名称：长颈漏斗．实验开始前，先应检查装置A的气密性．
    （2）装置A制取CO2 反应的表达式为碳酸钙+盐酸→氯化钙+水+二氧化碳．
    （3）若要用装置B检验CO2，在B中应盛放的药品是澄清石灰水．
    （4）若要证明CO2能与水反应生成碳酸，装置C中除有少量水外，应加入的药品是紫色石蕊试液，当将标①和③的导管口连接时，C中看到的实验现象是变红色．
    （5）烧杯D中放有燃着的蜡烛如图所示，当将标①和④的导管口连接时，D中看到的实验现象是蜡烛由下往上逐一熄灭．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．在“宏观--微观--符号”之间建立联系，是化学学科特有的思维方式．
    （1）2015年我国女科学家屠呦呦获得诺贝尔生理学或医学奖，她发现青蒿素（青蒿素的化学式：C15H22O5）它是一种治疗虐疾的药物．青蒿素分子中C、H、O三种元素的质量比：90：11：40．
    （2）某元素的氧化物XO3中氧元素质量分数为60%，则该元素的相对原子质量是32．
    （3）鸡蛋主要成分是蛋白质，蛋白质在人体胃肠内与水反应，最终生成氨基酸被人体吸收．现测定土鸡蛋中含氮元素的质量分数为2.7%，蛋白质中氮元素的平均质量分数为18%，则土鸡蛋中蛋白质的质量分数为（精确到1%）15%．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．焊接金属时，能用作保护气的一组气体是（　　）
    A．H2 N2B．N2  ArC．CO2  COD．N2  O2

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．用下列物质的编号回答有关问题：①雨水 ②蒸馏水 ③雨后洁净的空气 ④氮气
    ⑤高锰酸钾分解后的固体产物  ⑥四氧化三铁，其中属于混合物的是①③⑤，属于纯净物的是②④⑥，属于单质的是④，属于化合物的是②⑥．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．下面是某小组同学学习氢氧化钠溶液和稀盐酸反应时的实录：
    在盛有氢氧化钠溶液的烧杯中，插入一支温度计测量溶液的温度．用胶头滴管吸取10%的稀盐酸逐滴加入盛有氢氧化钠溶液的烧杯中．
    （1）探究实验中能量变化：在实验过程，小军发现：随着稀盐酸的不断滴入，溶液的温度先升高后降低．你认为溶液的温度先升高后降低的原因是：反应放出热量；
    （2）探究反应终点问题：实验中，除了温度有变化外，没有任何明显的实验现象．实验结束后，小凤发现实验所得的溶液的pH＜7，也就是稀盐酸在不知不觉中已经过量．该用什么方法证明此反应正好完全进行呢？
    小杰说：在实验后所得溶液中加入几滴无色酚酞试液，若溶液颜色没有变化，则反应正好完全进行；
    小文说：在氢氧化钠溶液中预先滴入几滴无色酚酞试液，然后再加稀盐酸，若溶液颜色刚好变成无色，则反应正好完全进行；
    小会说：可以在氢氧化钠固体中加稀盐酸，若观察到固体正好全部消失，则反应正好完全进行．
    你认为他们的说法中，正确的是小文，理由是如果盐酸过量，加入酚酞试液，溶液也不变色．
    （3）关于实验中的细节和意外情况：
    ①实验中，稀盐酸必须用胶头滴管逐滴滴加，这样做的目的是防止盐酸过量．
    ②实验过程中，要用玻璃棒不断搅拌，这样做的目的是使反应充分．
    ③小怡在她的实验过程中意外发现有气泡出现，你认为原因是NaOH溶液变质，混有碳酸钠．

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