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【题目】下列设计的实验方案中(括号中为方法或试剂),你认为可行的是

A. 验证铁、铜、银的金属活动性顺序(硫酸亚铁溶液、硝酸铜溶液、银丝)

B. 区分二氧化锰和氧化铜两种固体粉末(观察颜色)

C. 除去二氧化碳中混有少量的一氧化碳 (通过灼热的氧化铜)

D. 分离氧化钙中混有的碳酸钙粉末(加水溶解,过滤)

【答案】C

【解析】金属活动性顺序中,排在前面的金属能把排在后面的金属从其化合物的水溶液中置换出来。A.银丝不与硫酸亚铁溶液反应,也不与硝酸铜溶液反应,说明银的金属活动性最弱,但不能验证铁、铜的金属活动性强弱,错误;B. 二氧化锰和氧化铜都是黑色粉末,不能从颜色上区分,错误;C. CuO+COCu+CO2,将混有少量一氧化碳的二氧化碳通过灼热的氧化铜,可除去一氧化碳,正确;D. 氧化钙能与水反应生成氢氧化钙,将混合物加水溶解,过滤,最终得不到氧化钙,错误。故选C

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】取Mg和MgO的混合物6.4g,加入一定质量稀硫酸,恰好完全反应,所得溶液中溶质的质量为24.0g(MgO+H2SO4=MgSO4+H2O).下列说法正确的是

A. 所得溶液中溶质有两种 B. 生成H2为0.2g

C. 混合物中氧元素质量分数为40% D. 混合物中金属镁的质量为4.8g

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】向100gBaCl2溶液中滴加Na2SO4溶液,至恰好完全反应,共用去Na2SO4溶液30g.反应后过滤得到溶液125.34g,请计算:(反应的化学方程式为BaCl2+Na2SO4BaSO4↓+2NaCl)

(1)生成BaSO4的质量

(2)BaCl2溶液中溶质的质量分数(写出计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是abc三种物质的溶解度曲线,下列分析正确的是( )

A. t1℃时ac两种物质的饱和溶液中溶质相等

B. t2℃时,100g a物质饱和溶液中含有50g a物质

C. t2℃时abc三种物质的饱和溶液降温至t1℃时,所得溶液的溶质质量分数关系是bac

D. a物质中含有少量的b物质,可采用冷却热饱和溶液的方法得到纯a

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室有一瓶标签腐蚀的溶液A(如图),某组同学将碳酸钠溶液与样品反应,有白色沉淀产生,过滤后得到澄清滤液,同学们进行了一系列的探究。

探究一:A溶液中溶质是什么?

【提出猜想】①CaCl2_________________

【查阅资料】CaCl2溶液呈中性。

【设计实验】同学们设计了如下方案并进行实验。

实验操作

实验现象

实验结论

取少量A溶液于试管中,向其中滴加无色酚酞溶液

_______________________

猜想①正确

碳酸钠与其反应的化学方程式为_______________________________________

探究二:过滤后的滤液中会有哪些溶质?

【提出猜想】小明的猜想:NaClCaCl2

小红的猜想:NaCl

你的猜想:_________________________

【设计实验】请设计对你的猜想实验:

实验步骤

实验现象

实验结论

_______

___________

你的猜想正确

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【题目】化学与生活生产息息相关,请运用化学知识回答以下问题

(1)我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污,这是因为洗涤剂具有__________的功能;

(2)家用净水器中含有大量活性炭,其作用是_________

(3)建筑需要大量的钢铁,工业上用赤铁矿(主要成分为Fe2O3)炼铁的化学方程式是____________________________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】“冰毒”是毒性极强的毒品之一,其化学式为C10H15N,下列有关冰毒解释错误的是(

A.冰毒是由碳、氢、氮三种元素组成的化合物

B.冰毒是一种有机物,完全燃烧只生成CO2和H2O

C.冰毒中氮原子的原子结构示意图为

D.冰毒中碳、氢两种元素质量比为24:3

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【题目】下列是探究灭火原理的四个实验,其中说法不正确的是( )

A. 实验I中蜡烛熄灭,实验II中蜡烛不熄灭,说明隔绝空气可以灭火。

B. 通过上述实验能得出,灭火原理包括隔绝氧气、降低温度、隔离可燃物

C. 实验III中蜡烛熄灭,因为稀盐酸与小苏打反应生成二氧化碳隔绝了空气

D. 实验IV中蜡烛熄灭,说明二氧化碳的密度比空气大且不能燃烧不支持燃烧

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化学小组围绕碳酸钠的性质展开活动,请完成下列探究。

【活动与探究】

请写出实验Ⅲ反应的化学方程式为(2)______

实验结束后,小组同学将四支试管中的溶液分别倒入同一废液缸中,发现最终废液依然有颜色。

【提出问题】

经讨论小组同学一致认为废液中一定含钠离子和氯离子,还有哪些离子呢?(酚酞除外)

【猜想与假设】甲: 乙: 丙: 你的猜想(3)____

【实验探究】甲同学:取废液缸中少许上层清液于试管中,向其中加入足量稀盐酸,观察到溶液中有气泡产生,溶液由红色变为无色。你认为丙同学猜想不成立,其理由是(4)___________;乙同学:取少许上层清液于试管,向其中加入(5)____溶液,观察到(6)________现象,则自己猜想成立。

【反思与归纳】

通过上述探究过程可知:

a.碳酸钠的化学性质有(7)_____________

b.通过反应和实验现象判断溶液中离子成分时,(8)_____离子一定不存在。

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