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【题目】如图是常见的气体发生装置和收集装置。

1)写出所指仪器的名称:_________________________

2)实验室用高锰酸钾晶体制取氧气的发生装置可以选用_____,但是要在_____放一团蓬松的棉花,作用是防止_____

3)可以用C装置收集的氧气,原因是_____;还可用_____装置收集的氧气,原因是_____

4)利用双氧水、二氧化锰制取氧气可选用上述_____发生装置,发生反应的文字表达式为:_____,该反应为_____反应。二氧化锰在该反应中起_____作用。

【答案】酒精灯 试管 铁架台 分液漏斗 集气瓶 A 试管口 防止加热时高锰酸钾粉末进入导管 氧气不易溶于水 D 氧气的密度比空气大 B 过氧化氢+氧气 分解 催化

【解析】

1)仪器的名称:①酒精灯;②试管;③铁架台;④分液漏斗;⑤集气瓶。

2)如果用高锰酸钾制氧气就需要加热,故发生装置可以选用:A;但要在试管口要放一团棉花,防止加热时高锰酸钾粉末进入导管;

3)氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集。可以用C装置收集的氧气,原因是:氧气不易溶于水;还可用D装置收集的氧气,原因是:氧气的密度比空气大;

4)利用双氧水、二氧化锰制取氧气,反应物是固体与液体,反应条件是不需要加热,可选用上述B发生装置,发生反应的文字表达式为:过氧化氢+氧气,该反应符合“一变多”的形式,为分解反应。二氧化锰在该反应中起催化作用。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在一个密闭容器中放入WGHP四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如表:

物质

W

G

H

P

反应前质量/g

18

1

2

32

反应后质量/g

待测

26

2

12

对该反应的认识正确的是  

A. W待测值是13

B. 该反应是分解反应

C. P是生成物

D. 物质H是该反应的催化剂

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】硝酸铵(NH4NO3)是汽车安全气囊中经常用到的填充物,因汽车受到撞击,导致气囊中的硝酸铵分解而发生爆炸,生成空气中常见的两种物质和一种常见的液体氧化物,使气囊鼓起,避免人员受到伤害,根据以上信息,请写出汽车安全气囊中发生反应的化学方程式_____,该反应中氮元素的化合价由__________变为_____,该反应的基本反应类型为_____

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【题目】酒后驾驶分两种:酒精(乙醇的俗称,乙醇的化学为C2H5OH)含量达到20mg/100mL但不足80mg/100mL,属于饮酒驾驶;酒精含量达到或超过80mg/100mL,属于醉酒驾驶。请回答下列问题:

1)饮酒会使人的判断力下降,容易引发交通事故。某人因酒后驾车,被交警发现。经测定其每100mL血液中酒精含量为98mg,属于_____驾驶。交警提示,驾驶员在驾驶机动车时_____(填“禁止”或“允许少量”)饮酒。

2)酒精的相对分子质量为_____

3)一个酒精分子中碳、氢、氧原子的个数比是_____

4_____克酒精中含有4.8g氧元素。(写出计算过程)

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【题目】净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用。

1)自制净水器中常加入_____,用于除去水中的异味和色素;

2)井水中含有较多的可溶性钙、镁化合物,属于_____(填“硬水”或“软水”),为了鉴别其是硬水可加_____

3)指出图中的错误:

_____

_____

_____

4)过滤后所得滤液仍较浑浊,其可能的原因有_____

5)在实验室中要得到净化程度最高的水,常用的净化方法是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】结合下列实验装置,回答有关问题:

1)写出仪器b的名称_____

2)用高锰酸钾制氧气反应方程式:_____;欲完成GH所示实验探究,收集装置为_____ 填字母序号)。

3)用BE装置相连接制取二氧化碳,反应方程式_____;用C装置代替B装置制取CO2 C装置的优点是:_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】银是导电性最好的一种金属。下图是银在元素周期表中的信息,有关银元素说法错误的是

A.属于非金属元素

B.一个银原子核外有47个电子

C.相对原子质量为107.9

D.原子序数是47

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图甲是氢气和氧化铜反应的实验装置,下图乙是木炭和氧化铜反应的实验装置。

(1)在上述两个实验中,氢气和木炭表现出相同的化学性质,该化学性质是____________

(2)实验操作的准确是实验成功的关键,甲实验中,反应前必须先通氢气后点燃酒精灯,否则易发生______________;乙实验中,若要观察到理想的现象,需要做的装置改进是____________________

(3)按图乙中原装置做完实验后,观察到小试管中澄清石灰水变浑浊,大试管中粉末全部变为红色;老师却指出,此时产生的红色固体成分还需要进一步研究:

【提出问题】木炭与氧化铜反应生成的红色固体中可能含有什么物质?

【查阅资料】木炭与氧化铜反应也可能生成氧化亚铜(Cu2O);氧化亚铜是红色固体,能与稀硫酸反应:Cu2O+H2SO4=Cu+CuSO4+H2O

【进行猜想】木炭与氧化铜反应生成的红色固体成分:

_________________②全部是氧化亚铜;③是两者的混合物。

【实验探究】

步骤

现象

结论

1.8g红色固体于试管中,滴加足量________,充分反应

_____________________

猜想①错误

过滤,将滤渣洗涤、干燥、称量

所得固体质量范围为_______

猜想③正确

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是教科书上的四个实验,通过实验现象得出的下列结论中,正确的是(  )

既说明CO2的密度比空气大,又说明CO2不能燃烧也不支持燃烧

既说明分子在不断运动,又说明氨气溶于水可使酚酞溶液变红

既可探究可燃物的燃烧条件,又说明白磷的着火点比红磷低

既说明二氧化碳易溶于水,又说明二氧化碳具有酸性

A. ①②③④B. ①③④C. ①②③D. ①③

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