【题目】实验室用如图所示的装置制取二氧化碳,完全反应后,将锥形瓶中的剩余物过滤,探究得到的滤液中有哪些成分。
(提出猜想)猜想一:CaCl2 猜想二:CaCl2和_____(填化学式)
(实验探究)请你帮助他们完成实验报告。
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量的滤液于试管中,再向试管中加入_____ | _____ | 猜想二正确 |
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【题目】请根据下列实验装置图回答下列问题:
(1)实验A中热水的作用是提供热量和____________。
(2)B图所示操作的名称为____________,其中玻璃棒的作用是________。
(3)C中电解水实验能得到的结论是:水是由_________组成的。
(4)某同学用上图中甲、乙、丙三个装置验证质量守恒定律,能得到正确结论的装置为____________(填序号)。由此可知验证质量守恒定律时,需注意的是_________(只回答一条即可)。试从微观角度分析化学反应前后质量守恒的原因是_____________。
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【题目】下列化学方程式书写正确的是
A.2H2O=2H2+O2
B.2KMnO4=K2MnO4 +MnO2 +O2
C.CaCO3+2HCl=CaCl2 +H2O+CO2↑
D.Zn+H2SO4=ZnSO4+H2
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【题目】如图所示,甲、乙是常用的净化水的过程图或装置图。
请根据图回答:
(1)图甲是自来水的净化过程。
①硬水中含有较多的钙离子、镁离子,长期饮用硬水对人体健康不利,生活中常用________鉴别硬水和软水,常用______的方法降低水的硬度。
②消毒剂高铁酸钠(Na2FeO4)集氧化、吸附、凝聚、杀菌等功能于一体,目前被广泛应用于自来水净化。高铁酸钠中铁元素的化合价为_______;
(2)图乙是一个自制的简易净水器。A、B两层需要放置细沙或活性炭,根据净化材料特性,A层放置的材料最好是______(选“细沙”或“活性炭”)。
(3)节约用水是每个公民的义务,下列用水方式不应提倡的是_______(填字母序号)。
A 间断地流水洗衣
B 用喷灌、滴灌的方法浇灌
C 园林用淘米水浇花
D 桶装水没用完就倒掉
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【题目】小刚将制得的二氧化碳气体依次通过下图所示的装置,在A、B两装置中他可观察到的实验现象和得出的结论。
A装置 | B装置 | |
现象________ | 现象_________ | |
该变化的化学方程式为_________ | 验证的性质________ |
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【题目】“自热食品”是近年来食品界的网红,主要由料包和发热包组成,食用方法如图所示。请回答:
(1)发热包中含有的金属材料是______(用化学式表示,写一种即可),写出碳酸钠的化学式并标出碳元素的化合价_______。
(2)发热包发热的一种原理是生石灰与水反应放热,写出此反应的化学方程式__________。
(3)暖宝宝中也含有铁粉,它在润湿的空气中会缓慢氧化为氧化铁,请写出氧化铁的化学式________。
(4)活性炭具有___________的结构,能起到吸附作用,它还可以用来____________。
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【题目】(1)化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言。请用化学用语填空:
①2个铝原子____________;
②碳酸根离子________;
③五氧化二磷中磷元素的化合价_____________。
(2)物质世界处处离不开化学。从甲烷、一氧化碳、氮气、氧气、烧碱、熟石灰中选取合适的物质,将其化学式填写在下列横线上:
①常作保护气的物质___________;
②天然气的主要成分___________;
③改良酸性土壤的碱___________。
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【题目】分析物质之间的相互转化关系,是学好元素化合物的一种方法。根据下列你所熟知的物质之间的关系(部分反应物、生成物及反应条件未列出),回答有关问题。
(1)若A为碳酸钙,D的溶解度随温度的升高而减小,根据上述物质相互转化关系,则:B的分子式为 ;C与D反应的化学方程式为 。
(2)若A为液态氧化物,D为黑色固体,根据上述物质相互转化关系,则:氧化物A分子中另一种元素(不是氧元素)的质量分数是 ;其中属于置换反应的化学方程式为 。
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