练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

    【题目】儿童缺锌会导致挑食、厌食、智力下降，这里的“锌”指

    A.锌单质B.锌原子C.锌离子D.锌元素

    【答案】D

    【解析】

    根据元素与微观粒子及物质的区别。宏观物质的组成，用宏观概念元素来表示；分子的构成，用微观粒子来表示。元素是具有相同核电荷数（即核内质子数）的一类原子的总称，是宏观概念，只讲种类，不讲个数。食品、药品、营养品、矿泉水等物质中的“碘、氟、钙、铁、锌”等不能以单质、分子、原子形式存在，而是指元素。

    故选：D。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列物质在空气中的体积分数为0.94%的是

    A.二氧化碳B.稀有气体C.氧气D.氮气

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列人体必需的元素中，缺少可能引起贫血的是

    A.铁B.锌C.硒D.氟

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】以下事实从微观角度解释错误的是

    选项

    事实

    解释

    A

    花气袭人知骤暖

    温度越高，分子的运动速度加快

    B

    春天柳絮飘扬

    分子在不断运动

    C

    氧气，液氧都能助燃

    氧气、液氧都是由氧气分子构成

    D

    空气可以压缩为液态

    分子间有间隔

    A.AB.BC.CD.D

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】从人们的衣食住行，到探索太空，都离不开材料。下列属于合成材料的是

    A.PE塑料B.铝合金C.钢筋混凝土D.陶瓷

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某学习小组对人体吸入的空气与呼出的气体，进行了如下探究
    【提出问题】 人体吸入的空气与呼出的气体组成有什么不同？
    【查阅资料】
    通常条件下，白磷与氢氧化钠溶液不反应.
    【实验操作、记录、分析】

    实验一：
    （1）先检查装置的 ， 装入试剂，在医用输液袋中装入Vml 气体，连接 装置.
    （2）打开弹簧夹 ， 缓慢将袋中的气体全部排除.读出量筒中液体体积为V1mL。氢氧化钠发生反应的化学方程式是.
    （3）关闭弹簧夹 K1、K2 ， 再（填操作方法），以促使白磷迅速燃烧。 待瓶中气体冷却至室温，打开 K2.读出量筒中液体体积为 V2ml，其数值等于已反应的之外的气体总体积.
    实验二：
    （4）把氧气、二氧化碳、水蒸气（测湿度)探头放入袋中，开始采集数据，然后向袋内呼出气体。采集的数据经处理如图，表示二氧化碳体积分数变化的是（填“X”、“Y”、“Z”）。Y 的体积分数在 60s 之后逐渐减小的原因是.

    （5）实验一中，二氧化碳的体积分数是 ， 氧气的体积分数是.
    （6）实验二中，200s 时没有采集数据的所有气体的总体积分数为.
    （7）【评价与反思】
    有人认为教材中空气成分的“其它气体和杂质”主要是指水蒸气，由实验二判断此说法是 ， （填“正确”或“错误”）的，理由是.

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是( )

    A.净化后的空气、五氧化二磷B.水银、澄清石灰水

    C.生锈的铁钉、高锰酸钾充分加热后的剩余固体D.高锰酸钾、液氮

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】工业制取碳酸钠常会含有少量的氯化钠．实验探究小组欲测定碳酸钠样品中碳酸钠的质量分数，取该样品11g加入64.4g水形成不饱和溶液，然后向其中加入一定量的稀盐酸，恰好完全反应，所得溶液的溶质质量分数10%．产生二氧化碳的质量与时间的关系如图所示：
    （1）求该样品中碳酸钠的质量分数．（结果精确到0.1%）
    （2）求恰好完全反应时所加稀盐酸的质量．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】一次性塑料包装袋造成的环境污染已经引起社会的高度关注，许多城市已经开始推广使用纸制食品袋。同学们经查阅资料得知，纸袋的组成成分中一定含有碳元素和氢元素，可能含有氧元素，于是他们利用以下装置进行实验测定。请回答下列问题：

    （1）实验中C装置内发生反应的化学方程式为。
    （2）实验中选择纯净的氧气而不用空气的原因是。
    （3）为分别吸收纸袋充分燃烧的产物，并通过清晰可见的现象检验吸收是否安全高效，以上实验装置正确的连接顺序是A→( )→( )→( )→( )(填写装置的字母代号)
    （4）将实验装置正确连接之后，确认气密性良好，充分燃烧16.2 g纸袋样品，测得相关实验数据见表(假定燃烧产物被完全吸收，灰烬质量忽略不计)

    装置

    实验前装置的质量

    实验后装置的质量

    B

    200.0 g

    200.0 g

    C

    210.0 g

    234.2 g

    D

    220.0 g

    229.0 g

    E

    210.0 g

    212.2 g

    通过分析和计算可推断得出，纸袋样品中(填“含”或“不含”)氧元素，其碳、氢两种元素的原子个数的最简整数比为。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案