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    【题目】进入冬季，我市即将正式发布PM2.5检测数据．PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，下列情况通常不可能引起大气中PM2.5增大的是

    A．焚烧秸杆 B．汽车尾气 C．燃烧煤炭 D．光合作用

    【答案】D

    【解析】

    试题分析：根据PM2.5是指大气中直径大于或等于2.5微米的颗粒物，焚烧秸杆，燃烧化石燃料等都会产生PM2.5，而光合作用产生的是氧气。故D不会引起PM2.5增大。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】小明设计了如下图所示的实验装置来证明氧化铜也能加快过氧化氢溶液的分解，并与相同条件下MnO2的催化效果做比较，实验时间均以生成30 mL气体为准（即比较反应的快慢程度）。

    用图示装置测量产生气体的体积，其它可能影响实验因素均已忽略，相关数据如下：

    实验序号

    过氧化氢溶液体积

    催化剂

    待测数据

    ①

    15mL

    无

    ②

    15mL

    CuO（0．5g)

    ③

    15mL

    MnO2(0．5g)

    （1）检查图(Ⅰ)装置气密性的方法是： ；

    实验②操作时图(Ⅰ)装置中加入药品和试剂的先后顺序是， (用化学式填写)；

    （2）图(Ⅱ)装置中油层的作用是阻止氧气与水的接触，防止氧气 。

    从设计原理看，实验中的“待测数据”是指 。

    （4）如果要进一步探究CuO是否是该反应的催化剂，根据催化剂的定义，请完成下列实验。

    实验步骤和现象

    设计这一步骤的目的

    （1）取15mL过氧化氢溶液，加入0．5g CuO后,产生O2的速率比未加入时快得多

    CuO能加快过氧化氢溶液的分解

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】请根据下面图一、图二的有关信息，按题目要求回答问题：

    （1）图一是向氢氧化钠溶液中逐滴加入盐酸时溶液温度与盐酸溶液体积之间的变化关系图。图中M点的意义是 ，此时反应中氢氧化钠和氯化氢的质量比是 ，氢氧化钠和盐酸的反应是 反应（填“放热”或“吸热”）。

    （2）图二是向碳酸钠溶液中逐滴加入盐酸时有关反应图像，该图像说明向碳酸钠溶液中加入盐酸时反应分两步完成。第一步，当加入盐酸的体积在0~v1ml时无气泡产生，此时发生的反应是Na2CO3＋HCl＝NaHCO3＋NaCl；第二步，当加入盐酸的体积大于v1ml后，NaHCO3与盐酸反应产生气体，反应的化学方程式为 。当所加盐酸的体积等于v2ml时，溶液中存在的溶质是 ，所加盐酸体积大于v2ml时，溶液的PH 7。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学课外小组设计了一套如图所示的气体发生及收集装置，并探究该装置的多功能性．

    （1）甲同学认为装置Ⅰ可作为实验室制取O2的发生装置，则Ⅰ的a仪器中应加入 ，b仪器中应加入 ，反应的化学方程式为 ，装置Ⅱ中从 管口进气即可作为O2的收集装置．

    （2）乙同学认为装置Ⅰ可作为实验室制取二氧化碳的发生装置，则Ⅰ的a仪器应加入 ，b仪器中应加入 ．

    （3）如果要用装置Ⅱ收集H2，则应从 管口进气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】用Ba(OH)2溶液测定某种氮肥中(NH4)2SO4的质量分数(杂质溶于水，但不参加反应)。

    实验如下：称取该氮肥20g加水完全溶解，向该溶液中不断滴入Ba(OH)2溶液，生成

    气体及沉淀质量与加入Ba(OH)2溶液的质量关系如下所示：

    实验次序

    1

    2

    3

    滴入Ba(OH)2溶液的质量/g

    20

    40

    60

    生成气体的质量/g

    0．85

    m

    2．55

    试分析并计算：[已知：(NH4)2SO4+Ba(OH)2=BaSO4↓+2H2O+2NH3↑]

    （1）表格中m的值为 g。

    （2）实验所用氢氧化钡溶液中溶质的质量分数。

    （3)该氮肥中(NH4)2SO4的质量分数。（计算结果精确至0．1%）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列过程中，属于化学变化的是

    A.铁生锈 B.冰雪融化 C.菠萝榨汁 D.透水砖渗水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】请根据下列实验装置图回答问题．

    （1）写出仪器a、b的名称：a ，b ．

    （2）用A装置制取O2的化学方程式为 ，应选用的收集装置为 （填装置编号）．用B装置制取CO2的化学方程式为 .

    （3）如图F是“铁丝在氧气中燃烧”实验的改进装置．实验时，打开分夜漏斗活塞，通入干燥氧气约10秒，引燃铁丝下端火柴杆，伸入塑料瓶内，并对准玻璃管口正上方，观察到的现象是：

    铁丝剧烈燃烧， ．

    改进后的优点是 （填序号）．

    ①氧气无需提前制备和收集，操作更方便

    ②塑料瓶代替集气瓶，防止集气瓶炸裂，更安全

    ③装置集氧气的制取、干燥和性质验证于一体，实验更优化

    （4）某兴趣小组同学将带火星的木条伸入到收集满氧气的集气瓶内，木条复燃，拿出木条，盖好集气瓶．过一会儿，再用带火星的木条伸入瓶内，木条仍然复燃．重复以上操作，直到木条不再复燃．据此现象 你能得到的结论是 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列说法中，正确的是（ ）

    A．C、CO和CO2都具有还原性

    B．用紫色石蕊溶液可区别CO和CO2

    C．金刚石、石墨都是由碳原子构成的，性质相同

    D．在点燃一氧化碳气体前，可以不检验纯度

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】人体胃酸过多会引起胃病。右图为某抗酸药包装标签上的部分文字，请回答下列问题。

    （1）Al(OH)3的相对分子质量为 。

    （2）经测定，每片该抗酸药实含氢氧化铝234mg。计算一片该抗酸药可消耗7.3%的盐酸多少克（请写出计算过程）？

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