【题目】根据下列装置图,按要求回答有关问题:
(1)写出图中带有标号仪器的名称:a_____。
(2)实验室用分解过氧化氢溶液的方法制取氧气应选用的发生装置为_____(填序号),检验氧气已经收集满的方法是_____。
(3)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取并收集较干燥的氧气时,应选用的装置是_____(填序号),反应的文字表达式为_____;若实验室用加热高锰酸钾的方法制取并用排水法收集氧气,发现水槽中的水变红了,可能的原因是_____,停止加热时,应先将导管移出水面,然后再_____,反应的文字表达式为_____。
(4)常温下,在试管中分别加入下列物质,把带火星的木条伸入试管,不能使木条复燃的是_____。
A、5mL5%的过氧化氢溶液
B、5mL5%的过氧化氢溶液和少量二氧化锰
C、5mL5%的过氧化氢溶液和少量硫酸铜溶液
D、5mL5%的过氧化氢溶液和少量红砖粉末
【答案】集气瓶 B 在集气瓶口部放带火星的木条,观察木条是否复燃 AC 氯酸钾氯化钾+氧气 试管口忘记放棉花团 熄灭酒精灯 高锰酸钾
锰酸钾+二氧化锰+氧气 A
【解析】
(1)仪器a 是集气瓶,常用于气体的收集和存放,故填集气瓶。
(2)实验室用分解过氧化氢溶液的方法制取氧气,是液体和固体常温下反应制取气体,所以应选用的发生装置为固液常温发生装置,即B,故填B;
由于氧气支持燃烧,所以检验氧气已经收集满的方法是在集气瓶口部放带火星的木条,观察木条是否复燃,故填在集气瓶口部放带火星的木条,观察木条是否复燃。
(3)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制氧气时,是加热固体制取气体,所以应选用的发生装置是固体受热发生装置,即A,收集干燥的氧气应选择向上排空气法,即C(排空气法干燥而不纯净,排水法纯净而不干燥),故填AC;
反应是氯酸钾在二氧化锰作催化剂和受热条件下分解为氯化钾和氧气,故反应的文字表达式写为:氯酸钾氯化钾+氧气;
加热高锰酸钾制取并用排水法收集氧气,发现水槽中的水变红了,可能的原因是试管口忘记放棉花团,高锰酸钾颗粒进入导管所致,故填试管口忘记放棉花团;
停止加热时,应先将导管移出水面,然后再熄灭酒精灯,防止水的倒流引起试管炸裂,故填熄灭酒精灯;
高锰酸钾受热分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气,故反应的文字表达式写为:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气。
(4)A、5mL5%的过氧化氢溶液,常温下几乎不分解,所以把带火星的木条伸入试管,不能使木条复燃,选项正确;
B、5mL5%的过氧化氢溶液和少量二氧化锰,由于二氧化锰能起到催化的作用,导致能够快速生成氧气,把带火星的木条伸入试管,能使木条复燃,选项错误;
C、5mL5%的过氧化氢溶液和少量硫酸铜溶液,由于硫酸铜能起到催化的作用,导致能够快速生成氧气,把带火星的木条伸入试管,能使木条复燃,选项错误;
D、5mL5%的过氧化氢溶液和少量红砖粉末,由于红砖粉末能起到催化的作用,导致能够快速生成氧气,把带火星的木条伸入试管,能使木条复燃,选项错误,故选A。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图所示,B为黑色固体,D为红色固体单质,F为红色固体化合物,回答:
(1)写出下列物质的化学式:B_____,F_______。
(2)反应③的化学方程式为:____________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在t1℃时,将等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入到各盛有100g水的两个烧杯中,充分搅拌后现象如右图甲所示,硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如右图乙所示。下列说法错误的是( )
A. 烧杯②中的上层溶液是饱和溶液
B. 烧杯①中溶液的溶质是硝酸钾
C. 烧杯①中溶液质量比烧杯②中溶液质量小
D. 将温度升高到t2℃,烧杯②中的固体全部溶解
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某兴趣小组利用实验室制CO2的废液得到CaCO3和NaCl晶体,过程如下:
下列说法中正确的是( )
A. 试剂X可选用Na2CO3溶液
B. 操作Ⅰ、Ⅱ的名称都是过滤
C. 操作I需要用到的玻璃仪器有玻璃棒、漏斗和量筒
D. 稍过量的试剂X加入到废液中观察到的现象是先有沉淀后有气泡
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【题目】用适当的化学符号或化学式填空。
(1)五个水分子_____;
(2)两个硅原子 _____;
(3)三个硫酸根离子_____;
(4)碳酸钠_____;
(5)氧化镁中镁元素显+2价_____ ;
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【题目】下列化学符号中的数字“2”表示的意义不正确的是( )
A. 2Zn:“2”表示两个锌元素
B. 2OH﹣:“2”表示两个氢氧根离子
C. NO2:“2”表示一个二氧化氮分子含有两个氧原子
D. :“+2”表示氧化镁中镁元素的化合价为+2价
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【题目】甲烷和水反应可以制水煤气,其反应的微观示意图如下所示:
下列对该反应的叙述正确的是
A. 一个甲烷分子中含有4个原子 B. 反应前后元素种类改变
C. 反应前后分子数目不变 D. 该反应中,丙和丁的质量比为14:3
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【题目】下列说法符合质量守恒定律的是( )
A. 2克氢气和8克氧气反应生成10克水
B. 1摩尔硫和1摩尔氧气反应生成1摩尔二氧化硫
C. 50克酒精和50克水混合得到100克酒精溶液
D. 某可燃物完全燃烧生成二氧化碳和水,则可燃物中一定含有碳、氢、氧三种元素
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【题目】某班学生在老师的指导下探究铁与水蒸气的反应。
(1)按如图所示装好药品、连好装置(夹持仪器已略去)。其中A装置的作用是______。
(2)加热一段时间后,B装置中的灰色铁粉逐渐变黑,吹泡器连续吹出气泡,且气泡向上飞起;用燃着的木条靠近气泡,能产生爆鸣声。该气体是______。
(3)同学们讨论后认为:铁与水蒸气反应生成的固体是“铁的一种氧化物”。玻璃管内的黑色固体中还可能含有“剩余的铁”。
(查阅资料)铁的氧化物有三种:,其中
是红棕色的,而
接触到空气会由黑色变为红棕色。
(实验探究)
①将管中的黑色固体倒出,平铺于白纸上,没有发现红棕色物质,说明生成的固体不可能是______,一会儿之后,黑色固体不变色,则黑色固体中一定没有______。(填物质名称)
②取上述黑色固体少许加入足量的溶液,发现黑色固体部分溶解,且有______色固体物质出现,说明黑色固体中一定有铁和四氧化三铁。
(探究结论)铁与水蒸气发生置换反应,生成的黑色固体是,该反应的化学方程式为_______。
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