【题目】如图为某些粒子的结构示意图,下列说法错误的是( )
A. ①图表示原子,其中x的值9 B. 化学性质相似的原子是②④
C. 具有稳定结构的原子是② D. 属于同种元素的粒子是③④
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【题目】A-K为初中化学中的常见物质。已知G是应用最广泛的金属。它们之间的关系如图所示。
(1)写出K的名称________。
(2)分别写出①和②反应的化学方程式:_________;②的基本反应类是_____________。
(3)生产、生活中为了防止C→H发生采取的措施是___________。
(4)实验室中I的验满方法是____________。
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【题目】某化学兴趣小组的同学对空气中氧气含量的测定实验进行探究。
(1)如图所示装置和药品进行实验,实验中可观察到的现象是:_____、_____。
(2)小明同学认为可用木炭代替红磷测定空气中氧气的含量,小丽同学认为不可以,其原因是_____。
(3)小芳同学用镁条代替红磷来测定空气中氧气的含量。结果却发现倒吸的水量远远超过集气瓶的.小组内同学帮她仔细检查,发现装置的气密性及操作步骤均无问题。你认为造成此现象的原因可能是_____。
(4)小组内同学反思上述实验的探究过程后认为:用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时,在药品的选择或生成物的要求上应考虑的是_____。
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【题目】金属钴(Co)与铁具有相似的化学性质。
(1)钴可形成化合价为+2和+3的两种氧化物,其化学式分别是CoO、______________。
(2)已知CoCl2固体是蓝色的,CoCl2·6H2O固体和CoCl2溶液都是粉红色的。将滤纸放入CoCl2溶液中浸泡,取出晾干。将干燥的粉红色滤纸用酒精灯小心烘烤,滤纸由粉红色逐渐变成蓝色,烘烤时反应的化学方程式是__________。
(3)将金属钴投入稀硫酸中,发生化学反应Co+H2SO4=CoSO4+H2↑.预测可观察到的现象是____。
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【题目】请你根据所学知识回答装置回答有关问题:
(1)指出标号仪器的名称:①_____________
(2)用B、D装置可制取二氧化碳。预制得干燥的二氧化碳,还需将气体通过盛有____________(填药品名称)的洗气瓶F
(3)用A装置制取氧气的化学方程式为_______________
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【题目】请回答下列与含碳物质有关的问题:
(1)金刚石和石墨物理性质有很大的差异。其原因是______。
(2)、都含______(填离子符号)。
(3)与反应,生成一种能使石蕊溶液变红的物质,这种物质是______(填化学式)。
(4)科学家采用组合转化技术,将和以一定比例混合,在特定条件下发生反应生成水和另外一种化工原料R,该反应的化学方程式:,根据上述反应推断R的化学式是______。
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【题目】某工业废水中含有大量的硫酸亚铁、少量的硫酸铜和污泥。某同学设计了一个既经济又合理的方法回收铜和硫酸亚铁晶体,方案流程如图。
(1)步骤①操作名称为______,步骤②中,需要加入过量的______,以确保完全置换出硫酸铜中的铜元素。
(2)为了得到纯净的铜和硫酸亚铁,步骤③中需要加入适量的物质是______。
(3)本工业流程涉及到的两个化学反应基本反应类型为______。
(4)写出步骤②所涉及的化学方程式______。
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【题目】小明同学对探究分子性质的实验 (图1)进行了改进,如图2所示,在T形三通管的粗玻璃管里,固定一根湿润的酚酞纱布条,将浓氨水滴入T形三通管的细弯管处,然后用橡皮帽封闭管口,一会儿就观察到ba段纱布条变成红色。以下有关实验的说法错误的是 ( )
A. 图2比图1的实验更环保、更节约
B. 图2中bc段纱布也会慢慢变红
C. 图1和图2的实验均能证明分子在不断的运动
D. 若将图2中装有浓氨水的细弯管处浸入冰水中,纱布就不会变红
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【题目】用化学用语填空:
(1)氩气_______; (2)两个银原子_______; (3)氯化亚铁_______;
(4)3个氢氧根离子_______;(5)过氧化氢中氧元素的化合价__________。
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