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【题目】某化学兴趣小组的同学对空气中氧气含量的测定实验进行探究。

(1)如图所示装置和药品进行实验,实验中可观察到的现象是:__________

(2)小明同学认为可用木炭代替红磷测定空气中氧气的含量,小丽同学认为不可以,其原因是_____

(3)小芳同学用镁条代替红磷来测定空气中氧气的含量。结果却发现倒吸的水量远远超过集气瓶的.小组内同学帮她仔细检查,发现装置的气密性及操作步骤均无问题。你认为造成此现象的原因可能是_____

(4)小组内同学反思上述实验的探究过程后认为:用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时,在药品的选择或生成物的要求上应考虑的是_____

【答案】产生大量白烟 打开止水夹后烧杯中的水进入广口瓶中大约占广口瓶容积的五分之一 木炭燃烧后生成二氧化碳,不能在广口瓶内外产生压强差,水不会倒流进入瓶内 镁条不但可以和氧气反应,也可以和氮气反应,所以消耗的气体的体积要大于五分之一 要保证药品本身是固体,能且只能和空气中氧气反应,且生成物不是气体

【解析】

(1)红磷燃烧产生大量白烟,打开止水夹后烧杯中的水进入广口瓶中大约占广口瓶容积的五分之一;

(2)木炭燃烧后生成二氧化碳,不能在广口瓶内外产生压强差,水不会倒流进入瓶内;

(3)镁条不但可以和氧气反应,也可以和氮气反应,所以消耗的气体的体积要大于五分之一,进入广口瓶中水的体积也会超过五分之一;

(4)根据药品与氧气反应的产物是否能够产生压强差可以知道在选择药品时要保证药品本身是固体,能且只能和空气中氧气反应,且生成物不是气体。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】学习二氧化碳性质时,将二氧化碳气体通入紫色石蕊溶液中,观察到紫色石蕊溶液变红,下列是某化学兴趣小组对紫色石蕊溶液变红色原因的实验探究。

(知识储备)浓硫酸可以吸收水分。

(提出问题)是什么物质使紫色石蕊变红色的?

(提出假设)①二氧化碳使紫色石蕊变为红色。②水使紫色石变为红色。③二氧化碳和水反应生成的碳酸使紫色石蕊变为红色。

(设计实验)

请根据他们的实验,回答下列问题

1)装置A的作用是_____

2)实验过程中,B内试纸的颜色没有变化,这说明_____

3C装置中未通入二氧化碳之前,在紫色石蕊试纸上滴入蒸馏水,未见试纸颜色变化,说明假设_____不成立(填序号,下同),之后通入二氧化碳,看到试纸变红,由此说明假设_____成立,原因是_____(用化学方程式填空)。

4D中反应的化学方程式为_____

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【题目】家用纯碱常含有少量的氯化钠杂质。为测定某纯碱样品中碳酸钠的含量,小明称取该纯碱样品1.1g,充分溶解于13g水中,再滴加氯化钙溶液,产生沉淀的质量与加入氯化钙溶液的质量关系如图所示。求:(友情提示:该反应的化学方程式为CaC12+Na2C03=CaC03↓+2NaC1)

(1)该纯碱样品中碳酸钠的质量______

(2)恰好完全反应时所得溶液的溶质质量分数______

(3)通过交流反思,同学们认为下列做法会影响样品中碳酸钠的质量分数测定结果的是______

A.加入氯化钙溶液质量太少(少于11.1g)

B.称量完纯碱样品质量后,在放入烧杯的过程部分样品洒出

C.量取溶解纯碱样品的水时仰视读数

D.使用足量稀盐酸代替氯化钙溶液进行实验,测定反应后生成CO2的质量并计算

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】宏观辨识和微观剖析是化学核心素养之一。下列说法正确的是 ( )

A. 反应前后元素的种类及化合价均未发生改变

B. 参加反应的的微粒个数比是4:3

C. 反应涉及到的物质中,是由原子构成的单质,只有属于氧化物

D. 该反应生成的单质和化合物的质量比时3:20

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】利用空气制取氮肥的流程如下图所示:

(1)Ⅰ中参与反应的单质甲为_________

(2)Ⅱ中反应的化学方程式为___________________________

(3)物质所含元素的化合价发生变化的反应称为氧化还原反应。反应Ⅲ_____(选填“属于”或“不属于”)氧化还原反应。

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【题目】生命吸管可直接将污水净化为饮用水,主要处理步骤与自来水的净化过程相似,如12”所示:(③中离子交换树脂的主要作用是去除重金属离子、软化水质)

1)①中过滤棉的作用是_________(填字母。下同),推测④中超滤膜的作用可能是______________

A.去除有害菌和部分病毒B.吸附杂质C.除去较大的不溶性杂质

2)取用河水时,要降低水的硬度和杀灭病原微生物,生活中常采取______________方法。

3)如3”,电解水的化学方程式为_____________

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【题目】实验室用氯酸钾和二氧化锰的固体混合物粉末共33.2g加热制取氧气,记录产生氧气的质量与加热时间如图所示,请回答下列问题:

1t0-t1时段氧气质量为0,其原因是________________t3-t4时段内剩余固体物质的质量为_______g

2)请根据图中数据计算原混合物中氯酸钾的质量________

3)请在图坐标中,画出固体中锰元素质量在t0-t4时段变化示意图________

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【题目】如图为某些粒子的结构示意图,下列说法错误的是(

A. ①图表示原子,其中x的值9 B. 化学性质相似的原子是②④

C. 具有稳定结构的原子是② D. 属于同种元素的粒子是③④

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【题目】下列图像分别与选项中的操作项对应,其中合理的是(

A. ①向一定量的硫酸中滴加溶液至过量

B. ②室温下,向一定量的饱和石灰水中加生石灰

C. ③向一定量溶液和稀盐酸的混合溶液中滴加NaOH溶液

D. ④用两份等质量、等溶质质量分数的过氧化氢溶液制取氧气(甲加入少量

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