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空气是一种重要资源,空气质量成为人们日益关注的话题
(1)教材中利用如图测定空气中氧气的含量,实验测得空气中氧气的含量为19.2%,请分析造成该实验出现误差的原因
 
(列举一项)
(2)某工业城市空气中二氧化碳的含量偏高,其原因是
 
,经测定该城市某次降雨的pH约为5,造成该城市空气污染的有害气体主要是
 

(3)为减少空气污染,工业倡导“绿色化学”,其特点之一是实现“零排放”,即反应物的原子全部转化为期望的最终产物,一定条件下,二氧化碳与氢气实现“零排放”反应生成甲酸(HCOOH),参加反应的二氧化碳与氢气的分子个数比为
 
考点:空气组成的测定,绿色化学,空气的污染及其危害
专题:空气与水
分析:(1)分析实验原理:通过铜丝在密闭注射器里的空气中的燃烧,消耗了氧气,压强减小,注射器里的空气的减小来测定空气中氧气的体积分数.为了全部消耗掉氧气,铜丝的量必须是足量的;
(2)根据化石燃料的燃烧和生成物分析;
(3)根据反应物和生成物写出化学方程式,然后确定分子个数比.
解答:解:(1)由该实验的装置可知,该实验是通过在密闭注射器里加热铜丝与空气中的氧气反应,消耗了氧气,压强减小,注射器里的空气的减小的体积就是中空气中氧气的体积分数.为了全部消耗掉氧气,铜丝的量必须是足量的,装置不能漏气等.若实验测得空气中氧气的体积分数为19.2%,实验出现误差的可能原因是:铜丝不足,装置漏气等;
(2)工业城市中要燃烧大量的化石燃烧煤炭,煤炭燃烧生成大量的二氧化碳和二氧化硫,二氧化硫溶于水生成的亚硫酸能使雨水的pH降低;
(3)一定条件下,二氧化碳与氢气反应生成甲酸(HCOOH),化学方程式为CO2+H2═HCOOH,故参加反应的二氧化碳与氢气的分子个数比为 1:1;
故答案为:(1)铜丝的量不足等;(2)大量使用化石燃料;SO2等;(3)1:1.
点评:本题用铜和氧气反应来测定空气中氧气的含量,该实验是借助铜丝对氧气的消耗引起注射器的示数变化测定氧气含量的,所以铜丝一定要足量才能完全消耗氧气,同时要保证装置气密性良好,从而才能得到相对更精确的结果.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

为探究酸碱盐之间的反应,小红同学做了以下实验:在稀硫酸中加入了一定量的硝酸钡溶液.
请回答:
(1)观察到的实验现象是
 
,反应的化学方程式为
 
,分析实验现象,溶液中减少的离子是
 
(写离子符号).
(2)小红同学在稀硫酸中加入硝酸钡溶液时,硝酸钡溶液可能过量,检验溶液中含有少量硝酸钡的方法是
 

(3)在98g质量分数为10%的稀硫酸中加入100g硝酸钡溶液,恰好完全反应,所加硝酸钡溶液中溶质的质量分数是
 
(计算结果精确到0.1%).
(4)若要配制98g质量分数为10%的稀硫酸,需要质量分数为98%的浓硫酸(密度为1.84g/cm3
 
mL(计算结果精确到0.1).在实验室用浓硫酸配制稀硫酸的主要步骤有:计算、
 
、混匀、冷却至室温装瓶,并贴上标签.

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列化学方程式,并注明基本反应类型.
(1)铁丝燃烧
 

(2)过氧化氢溶液和二氧化锰混合制氧气
 

(3)汽车尾气中有一氧化碳和一氧化氮,在催化剂作用下,转变为空气中含有的两种无害的气体
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

研究小组取用一份长期露置的氢氧化钠溶液,在忘了加入指示剂的情况下滴加了一定量的稀盐酸溶液,实验结束后对剩余物进行了如表的实验:
实验步骤 实验现象 实验结论
1.取少量滴定后的溶液滴加无色酚酞试液  溶液变成红色 滴定后的溶液一定不含
 
.(写化学式)
2.另取少量滴定后的溶液于试管中,加入足量的
 
溶液
出现白色沉淀 滴定后的溶液一定含有的溶质是
 
.(写化学式)
3.将2所得到的液体过滤,取上层清液滴加少量的硫酸铜溶液 无蓝色沉淀产生
写出步骤2中生成白色沉淀的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

请用化学方程式解释下列现象:
(1)铁桶不能盛放波尔多液(含硫酸铜)
 

(2)用稀盐酸检验变质的烧碱时放出气泡
 

(3)用铜粉除去空气中的少量氧气
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是实验室制取气体的装置.

(1)仪器X中的酒精需点燃后才能燃烧,其原因是
 

(2)写出用A装置制取O2的化学方程式:
 

(3)B和C装置均可制取H2,C装置中多了多孔隔板导致其操作可随时控制反应的发生与停止,多孔隔板可用
 
等材料制成.用D装置收集H2,气体应从
 
(填a或b)通入.
(4)关闭弹簧夹可使C装置中的反应停止,刚关闭时装置内大气压
 
(填<、>、=)装置外大气压.
(5)用足量的锌粒与稀硫酸按C装置制取一定量的氢气,发现液面刚好不与锌粒接触而又无酸液可加,若从长颈漏斗中加入适量下列试剂,又不影响生成氢气的量,你认为不能加入的试剂是
 
(填编号).
A.氢氧化钠溶液             B.碳酸钠溶液           C.硫酸钠溶液.

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科目:初中化学 来源: 题型:

请用化学用语表示:
(1)2个氧原子:
 
    
(2)2个氢分子:
 

(3)硫酸镁的阴离子:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

2014年我国纪念“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“加强河湖管理,建设水生态文明”. 下列用水行为符合这一主题的是(  )
A、控制水中所有动植物的生长
B、废水只要无色透明就可以直接排放
C、合理使用农药、化肥
D、将生活垃圾随意丢入河中

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列应用和相应的原理(用化学方程式表示)及基本反应类型都正确的是(  )
A、酒精作燃料                 C2H5OH+3O2
 点燃 
.
 
2CO2+3H2O            氧化反应
B、高炉炼铁                   3CO+Fe2O3
 高温 
.
 
2Fe+3CO2             置换反应
C、用氢氧化钠溶液吸收二氧化碳    CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O          复分解反应
D、实验室制取氧气                2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑              分解反应

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