分析 (1)据常用仪器回答;
(2)发生装置据反应物状态和反应条件选择;
(3)用醋酸钠固体与碱石灰固体共热来制取甲烷,属于固体加热型,故选 发生装置A,甲烷密度比空气小.极难溶于水,所以可用向下排空气法或排水法收集;
(4)如果装置漏气,会影响实验结果,甚至会导致实验失败;
(5)根据加热高锰酸钾制取氧气时的注意事项分析;
(6)氧气的验满方法是把带火星的木条放在瓶口来验满,如果带火星的木条在瓶口能复燃,则证明该瓶氧气已经收集满了;
(7)据仪器的使用方法和注意事项分析解答;
(8)根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比,进行分析解答.
解答 解:(1)①是试管,常用作反应容器;②是集气瓶,常用作收集气体.
(2)发生装置据反应物状态和反应条件选择;
(3)用醋酸钠固体与碱石灰固体共热来制取甲烷,属于固体加热型,故选 发生装置A,甲烷密度比空气小.极难溶于水,所以可用向下排空气法或排水法收集;
(4)如果装置漏气,收集的氧气不纯,容易导致带火星的木条不能复燃;
(5)实验室用高锰酸钾制取氧气,实验结束后,发现水槽内的水变成了紫红色,可能的原因是:试管口未放棉花团,高锰酸钾粉末进入水槽;
(6)氧气的验满方法是把带火星的木条放在瓶口来验满,如果带火星的木条在瓶口能复燃,则证明该瓶氧气已经收集满了;
(7)加热试管时要进行预热,使用外焰加热,防止试管受热不均引起试管炸裂,其试管外壁不能有水,利用排水法收集时若先熄灯再移导管会造成水倒吸引起试管炸裂等;
(8)过氧化氢中氢、氧两种元素的质量比:2:(16×2)=1:16;
故答案为:(1)试管;集气瓶;
(2)反应物的状态、反应条件;
(3)A;D(或E);
(4)装置漏气;
(5)试管口未放棉花;
(6)将带火星的木条放于瓶口,若木条复燃则满;
(7)没有使用外焰加热、试管外壁有水等;
(8)过氧化氢中氢、氧两种元素的质量比是1:16.
点评 据反应物状态和反应条件选择发生装置,据气体密度和溶解性选择收集装置,并掌握反应原理、注意事项、验满等知识,才能结合题意灵活分析解答.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 把试纸浸在待测溶液中 | |
| B. | 把试纸放在待测液上方,让待测液蒸气熏试纸 | |
| C. | 用玻璃棒蘸取待测液滴在试纸上 | |
| D. | 把待测液倒在试纸上 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| 物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
| 反应前质量(g) | 1 | 30 | 17 | 2 |
| 反应后质量(g) | m | 39 | 0 | 10 |
| A. | 其中,m=1 | |
| B. | 该反应所属的基本反应类型是化合反应 | |
| C. | 物质甲可能是催化剂 | |
| D. | 参加反应乙、丁 质量比9:8 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| 原子 | 氯 | 氧 | 硫 | 镁 |
| 最外层电子数 | 7 | 6 | 6 | 2 |
| A. | 氯 | B. | 氧 | C. | 硫 | D. | 镁 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 红磷在空气中燃烧产生白雾,放大量的热 | |
| B. | 氢气在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,放出大量的热 | |
| C. | 木炭在氧气中燃烧,发白光,放大量的热,生成二氧化碳 | |
| D. | 硫在氧气中燃烧,发出淡蓝色火焰,放出大量热,生成刺激性气味的气体 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com