【题目】实验室常用下列装置来制取气体：
回答下列问题。
（1）写出仪器的名称：a_____，b_____。
（2）用B、E装置可以制取氧气，写出该反应的文字或符号表达式_____。用E装置收集氧气的依据是_____，检验氧气是否集满的方法是_____。
（3）用F装置代替C装置收集气体时，先将F装置装满水，再将气体从_____（填“①”或“②”）通入。
（4）用装置C收集氧气时，下列实验操作正确的是_____(填序号)。
a．加热前，将集气瓶装满水，用玻璃片盖住瓶口，倒立在盛水的水槽中
b．加热后，观察到水中导管口开始有气泡时，立即收集气体
c．待集气瓶里的水排完后，在水面下用玻璃片盖住瓶口，移出水槽正放在桌面上
d．排水法收集完氧气后，先熄灭酒精灯，再将导气管从水槽中移出
（5）用氯酸钾和二氧化锰制取氧气并用排水法收集时，应选用_____和_____组合制取。
【答案】酒精灯 集气瓶 
氧气密度比空气大且不和空气中成分发生反应 带火星的木条放到集气瓶口，木条复燃，说明已满 ② ac A C
【解析】
根据过氧化氢、氯酸钾制取氧气的原理、装置、操作、检验、验满进行分析。
（1）仪器的名称：a酒精灯；b是集气瓶。
（2）用B、E装置可以制取氧气，只能是过氧化氢和二氧化锰制取氧气，该反应的文字或符号表达式；用E装置即向上排空气法收集氧气的依据是氧气密度比空气大且不和空气中成分发生反应，检验氧气是否集满的方法是带火星的木条伸到集气瓶口，木条复燃，说明已满。
（3）氧气不易溶于水而且氧气密度比水小，会聚集在集气瓶上部。用F装置代替C装置收集气体时，先将F装置装满水，再将气体从②通入把水排出。
（4）
a．加热前，将集气瓶装满水，用玻璃片盖住瓶口，倒立在盛水的水槽中，操作正确；
b．加热后，观察到水中导管口开始有气泡时，立即收集气体，这样氧气不纯，操作错误；
c．待集气瓶里的水排完后，在水面下用玻璃片盖住瓶口，移出水槽正放在桌面上，操作正确；
d．排水法收集完氧气后，先熄灭酒精灯，再将导气管从水槽中移出，可能出现水倒吸进入试管，试管破裂，操作错误。
用装置C收集氧气时，下列实验操作正确的是ac。
（5）用氯酸钾和二氧化锰制取氧气是固体加热型，选装置A，排水法收集选C，应选用A和C组合制取。
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暑假作业安徽少年儿童出版社系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】化学使世界更美好。请用所学化学知识回答下列问题。
I.现有氢气、氮气、二氧化碳、食盐、甲烷、生石灰等物质，请按要求用化学式填写：
①飞艇中充入的气体是__________； ②最简单的有机物是_____________；
③用作干燥剂的是_____________；④用作调味品的是_________________。
Ⅱ.回答下列与含碳物质有关的问题
①石墨能用于制作干电池电极，说明石墨能______________。
②制糖工业中利用活性炭的____________性脱色制白糖；
③
通入汽水中可制作碳酸饮料，反应的化学方程式____________；
④炼铁时发生反应：
，其中____________有还原性：
⑤在
中，反应前后碳元素的存在形态由____________（填编号）。
A游离态到化合态 B化合态到游离态
Ⅲ.某病人注射用的生理盐水（含
的氯化钠）中添加了适量的葡萄糖（
）以补充能量。该注射液中的溶质为____________；葡萄糖分子中各原子物质的量之比是____________；1个葡萄糖分子中共含____________个原子；葡萄糖中质量分数最高是____________元素；
葡萄糖的质量为___________；
该葡萄糖中约含有_________个氧原子；
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】为了探究燃烧条件，设计了如图2的实验装置。
（1）与课本实验装置图1相比，这个实验改进的优点是______________________；
（2）图1实验中，烧杯中热水的作用是_______________________________；
（3）图2实验验证燃烧需要与氧气接触的实验现象是_______________________；
（4）要使图2试管中红磷燃烧的操作是___________________________________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】如图是小华同学用高锰酸钾制取氧气的实验装置图。
（1）指出图中三点错误。
①_____。②_____。③_____。
（2）若用过氧化氢制取氧气时，则选用的发生装置和收集装置分别为_____和_____。（填字母代号。下同）写出反应的文字表达式_____
（3）若用氯酸钾和二氧化锰共热制取氧气时，则选用的发生装置和收集装置分别为_____和_____。写出反应的文字表达式_____。
（4）在制取氧气时，大试管口应略向下倾斜的原因是_____，试管口塞一团棉花的原因是_____，实验完毕后应先_____后_____。这样做的原因是_____。
（5）在做铁丝的燃烧实验中，集气瓶底应盛_____或铺少量_____，目的是_____。在做硫或磷的燃烧实验时，集气瓶底盛少量水的目的是_____。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】配平下列化学方程式：
(1)____Fe3O4＋____CO
____Fe＋____CO2
(2)____C2H4＋____O2
____CO2＋____H2O
(3)____MnO2＋____HCl
____MnCl2＋____Cl2↑＋____H2O
(4)____CuSO4＋____NaOH=____Cu(OH)2↓＋____Na2SO4
(5)____N2H4＋____N2O4____N2＋____H2O
(6)____H2＋____WO3____W＋____H2O
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】空气、水、食盐时人类赖以生存的自然资源。
（1）氧气约占空气体积的_________%，其化学性质活泼，能参与许多化学反应。
①工业上利用空气中各气体组分的沸点不同，采用__________的方法获取氧气。
②天然气的主要成分是_______________（填物质名称），请写出该主要成分在空气中燃烧的化学方程式_______________________________，该反应体现了氧气具有_________________性。
（2）水是我们最熟悉的物质。
①天然水在净化过程中可添加___________（填物质名称）作聚剂，以便于固体杂质的沉降：利用活性炭的___________性去除水中的异味和有色物质，添加液氯的作用是___________.
②与水的特性无关的是___________。
A0-4℃时，水有反常膨胀现象 B水可用于检验装置的气密性
C水是最常用的溶剂，可冲调各种饮料 D炎热的夏天，可洒水降低路面温度
（3）食盐是生产生活中必不可少的物质之一。
①海水晒盐能获取租盐。实验室完成粗盐提纯实验的一般步骤为溶解、___________、蒸发，三个步骤中都需要使用的玻璃仪器是___________.
②电解饱和食盐水的化学方程式为
，则n=_____________.
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】从某学生的实验报告中摘录以下实验数据：①用广泛
试纸测定某溶液的
②用
的量筒量取某溶液，体积为
③用电子天平称取胆矾，质量为22.lg④用
量筒直接量取某溶液体积为
，你认为其中有疑问的数据是（ ）
A. ①②B. ③④C. ②④D. ①③
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】有A、B、C、D四种物质：A是无色无气味的气体，B在A中可以剧烈燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰，且生成有刺激性气味的气体C；将燃烧的木条伸入无色无味的D中，木条熄灭，且D能使澄清石灰水变浑浊。
（1）写出下列物质的名称：D_________________；
（2）B与A反应的文字表达式是__________________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】化学使世界变得绚丽多彩．如图是物质之间发生化学反应的颜色变化．
（1）请你在编号②、③处各填入一种物质，②是___________；③是______________；
（2）根据上图可以总结出稀硫酸的五个化学性质．请你写出编号①稀硫酸的化学性质_____________________________。
（3）若编号④的物质是盐．请你写出符合编号④的一个化学方程式：__________________，反应类型是______________。
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