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【题目】控制变量是实验探究的重要方法。下列实验设计不能达到实验目的的是(  )

A.探究铁、镁金属活动性强弱

B.探究二氧化碳与水是否发生反应

C.探究不同溶剂中物质溶解性大小

D.探究温度对分子运动快慢的影响

A. AB. BC. CD. D

【答案】A

【解析】

控制变量法要求只改变其中的某一个因素,从而研究这个因素对实验的影响。

A、由图可知,探究铁、镁金属活动性强弱时,不仅改变了金属的种类,还改变了酸的种类,不符合控制变量法的要求,不能达到实验目的,故符合题意;

B、由图可知,探究二氧化碳与水是否发生反应时,只改变了蓝色石蕊试纸的潮湿状态(干燥和湿润),符合控制变量法的要求,能达到实验目的,故不符合题意;

C、由图可知,探究不同溶剂中物质溶解性大小时,只改变了溶剂的种类(水和酒精),符合控制变量法的要求,能达到实验目的,故不符合题意;

D、由图可知,探究温度对分子运动快慢的影响时,只改变了水的温度(冷水和热水),符合控制变量法的要求,能达到实验目的,故不符合题意

练习册系列答案
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【题目】ABC三种元素,A元素原子第三层上的电子数是第一层上电子数的3.5倍,B元素原子和A元素原子相同的电子层数,且可与A形成BA2型化合物,C元素的原子得到2个电子与氖原子核外电子层结构相同.试回答:

①A元素名称_____

②B离子符号_____

③C离子结构示意图_____

④AB形成化合物的化学式_____

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【题目】物质王国举行一场趣味篮球赛。某队由铁、二氧化碳、硫酸、氢氧化钙、氯化铜五名队员组成,比赛中,由氯化铜队员发球,“队员”间传接球,最后由D位置队员投篮进球完成一次有效进攻。场上队员位置及传球路线如图所示。

(1)已知D位置上投篮的队员是个灭火能手,则D位置队员代表的物质是___

(2)B位置队员所代表物质的一种用途是_______

(3)写出连线③代表的物质间发生反应的化学方程式___________,连线①代表的物质间发生化学反应的基本类型是________反应。

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【题目】AH是初中化学常见的物质,其相互转化关系如图所示,其中A是人体胃液中帮助消化的物质,B用于改良酸性土壤.

1D的化学式为_____

2A转化为E的化学方程式为______,其反应基本类型属于____B转化为H的化学方程式为____

3)写出物质H的一种用途_______

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【题目】为探究氧化铜与木炭反应产生气体的成分,进行如下实验。(B装置内药品足量)

加热装置A,刚开始B中导管口冒出的气泡成分是 ,当持续加热至固体质量不再减少,A中试管内的现象是 ,反应的化学方程式为 ;B中石灰水的作用

最终装置C与装置A中观察到的现象相同,说明碳与氧化铜反应还生成了 气体。装置C内反应的化学方程式

E处的作用是

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【题目】某兴趣小组在探究金属化学性质时,将锌粉和铁粉的混合物加入到盛有一定量硝酸银和硝酸铜溶液的烧杯中,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液。实验结果有图1、图2两种情况。请回答下列问题:

1)图1是向滤液中加入稀盐酸,观察到有白色沉淀产生。

①滤液中一定含有的金属离子为_____(填离子符号);

②写出一个产生滤渣的反应的化学方程式_____

2)图2是向滤渣中加入稀盐酸,观察到有无色气体产生。

①滤渣中一定含有_____(填化学式,下同);

②滤液中可能含有_____

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【题目】下列应用、化学方程式和基木反应类型对应正确的是(  )

A. 工业用一氧化碳还原氧化铁 Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 还原反应

B. pH试纸测得正常雨水的pH约为5.6 H2O+CO2H2CO3 化合反应

C. 用氢氧化镁治疗胃酸过多 MgOH2+2HClMgC12+2H2O 中和反应

D. 不能用铁桶盛装波尔多液 Fe+CuSO4Cu+FeSO4 置换反应

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【题目】四种物质在一定的条件下充分混合反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示,则有关说法中不正确的(  )

反应前

17%

10%

25%

48%

反应后

19%

10%

41%

30%

A. 该反应可能是过氧化氢的分解反应

B. 乙可能是这个反应的催化剂

C. 丁一定是化合物

D. 参加反应的丁的质量一定等于生成甲和丙的质量之和

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【题目】我国科学家张青莲主持测定的铟、锑、锌等9种元素的相对原子质量数据被国际原子量委员会采用,铟元素的部分信息如图,下列关于铟的说法中,不正确的是(

A. 元素符号是InB. 原子核外电子数是49

C. 相对原子质量是114.8D. 与其它8种元素的根本区别中子数不同

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