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    实验室常用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气．现将2.5g二氧化锰放入盛有50g过氧化氢溶液的锥形瓶中，完全反应后，放出气体的质量与反应时间的关系如图所示．试求（计算结果精确到0.1%）
    （1）完全反应后生成的氧气的质量为
     
    g．
    （2）反应结束后，过滤、洗涤并烘干滤渣，称得滤渣的质量为
     
    g．
    （3）计算原过氧化氢溶液中溶质的质量分数．
    考点：根据化学反应方程式的计算,有关溶质质量分数的简单计算
    专题：溶质质量分数与化学方程式相结合的计算
    分析：（1）由图示可得生成氧气质量；
    （2）根据二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂，反应前后质量不变．
    （3）利用分解过氧化氢制氧气的化学方程式，根据氧气的质量求出过氧化氢的质量，根据溶质的质量分数计算公式求出过氧化氢溶液中溶质的质量分数．
    解答：解：（1）由图示可得生成氧气质量为1.6g；
    （2）反应结束后，过滤，洗涤并烘干滤渣，称得滤渣的质量就是二氧化锰的质量，是2.5g；
    （2）设：生成1.6g气体需要该过氧化氢溶液中溶质的质量为x
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
     68             32
     x             1.6g
    根据
    68
    32
    =
    x
    1.6g

    解得x=3.4g
    原过氧化氢溶液中溶质的质量分数=
    3.4g
    50g
    ×100%=6.8%
    故答案为：（1）1.6；（2）2.5；（3）原过氧化氢溶液中溶质的质量分数6.8%；
    点评：本道题目比较简单，是一道最基本的根据化学方程式的计算题，解题关键是根据质量守恒定律求出氧气的质量．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    现有①冰水混合物；②氧气；③空气；④二氧化碳；⑤氢气，请用序号回答下列问题：
    （1）能使带火星木条复燃的气体是
     
    ．
    （2）物质分类中属于混合物的是
     
    ；属于单质的是
     
    ；属于化合物的是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    “低碳生活”、“低碳技术”的基本理念是节能减排．下列做法不符合“低碳理念”的是（　　）
    A、出门时随手关闭电源
    B、近距离出行时，用自行车代替机动车
    C、发展太阳能、风能等新能源
    D、购物时尽量使用一次性塑料袋

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用图1所示装置制备常见气体．请回答下列问题：

    （1）写出图中标号a的仪器名称：
     
    ．
    （2）小明用上图B、E装置制取一种常见气体，该气体一般不用C装置收集．
    ①写出有关反应的化学方程式
     
    ．
    ②检查装置的气密性：先向B装置加入一定量的水液封仪器a的下端管口，然后在右端的导气管口接一个注射器；当向右拉注射器的活塞时，若现象是
     
    ，表明B装置的气密性良好．
    （3）小明用高锰酸钾制氧气，他选择了上图中的A、C作为实验装置．
    ①请说说他选择A作为发生装置的理由
     
    ．
    ②反应的化学方程式是
     
    ．
    ③在实验过程中如果观察到水槽的水变成紫色，可能的原因是
     
    ．
    （4）图2装置能用于实验制取二氧化碳的发生装置是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    鱼油中富含的DHA（C22H32O2）是大脑细胞形成和发育不可缺少的物质，下列关于DHA的叙述中不正确的是（　　）
    A、DHA由三种元素组成
    B、DHA是化合物
    C、DHA中碳、氢、氧三种元素的质量比为33：4：4
    D、DHA中氢元素的质量分数最大

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    10g氢氧化钠和氯化钠的混合物与一定量10%的盐酸恰好完全反应，反应后所得溶液的质量为83g．求：
    （1）混合物中氢氧化钠的质量分数；
    （2）反应后所得溶液中溶质的质量分数．（保留到0.1%）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    将氢气和氧气在密闭容器内点燃，容器内有关的量随时间变化的图象正确的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    A～F为初中化学常见的六种物质，且都含有一种相同元素，它们相互间的关系如图所示．己知A、B、C、D、E是不同类别的物质，C俗称纯碱，F是人体中含量最多的物质．（部分反应物、生成物及反应条件己略去）请回答：
    （1）写出A、C、D、F的化学式：A
     
    ，C
     
    ，D
     
    ，F
     
    ．
    （2）写出C物质的一种用途
     
    ，C与E反应的化学方程式是
     
    ，B转化成C的化学方程式
     
    ．
    （3）图中物质相互间发生的反应．未涉及的基本反应类型是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图所示的是美国科学家发明的一种“发电叶子”，将这种叶子放入水中，在太阳光照下，叶子中的催化剂会将水分解成氢气和氧气储存在氢氧燃料电池中，随时供家庭用电需求．
    ①“发电叶子”产生氢气、氧气的化学方程式为
     
    ．
    ②整个过程中都发生了哪些形式的能量转化是
     
    ．
    ③若这项技术能够推广，它对地球的贡献是
     
    ．

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