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    三国时代，诸葛亮领兵南征孟获，遇到了“哑泉“，士兵饮后致哑，腹痛，甚至死亡．又有一“安乐泉“，饮后可解“哑泉“之毒．后经科研人员研究，“哑泉“水中溶有CuSO4，“安乐泉“水含有Ca（OH）2等碱性物质．“安乐泉“能解“哑泉“之毒的化学方程式是
     
    ．
    考点：书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：根据硫酸铜属于有毒的重金属盐，能与氢氧化钙反应生成氢氧化铜沉淀进行解答．
    解答：解：硫酸铜属于有毒的重金属盐，人若饮之，会中毒，但由于硫酸铜能与氢氧化钙反应生成氢氧化铜沉淀，所以饮了氢氧化钙能解毒，发生反应的化学方程式：CuSO4+Ca（OH）2=CaSO4+Cu（OH）2↓．
    故答案为：CuSO4+Ca（OH）2=CaSO4+Cu（OH）2↓；
    点评：人民的生命重于泰山，在生产、生活中可能会遇到中毒现象或其它灾难，了解中毒原理、或事故发生原因，才会正确对事故进行处理，保障人的生命安全．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    食醋是厨房中的一种调味品，其中含有少量醋酸，醋酸的分子结构模型如图所示，下列有关醋酸的说法，正确的是（　　）
    A、醋酸不属于有机化合物
    B、醋酸的相对分子质量为60g
    C、醋酸中氧元素的质量分数最大
    D、醋酸是由两个碳原子、四个氢原子和两个氧原子构成

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    甲醛是一种重要的防腐剂，充分燃烧后只生成二氧化碳和水．已知每个甲醛分子由4个原子构成，燃烧消耗氧气的质量与生成的二氧化碳中氧元素质量相等，生成的二氧化碳和水的质量比为22：9．
    （1）甲醛由
     
    元素组成；
    （2）确定甲醛的化学式，写出推断过程．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列变化中不属于缓慢氧化的是（　　）
    A、带火星的木条复燃
    B、动植物的呼吸
    C、醋的酿造
    D、农家肥的腐熟

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    科学贵在创新，某化学兴趣小组设计的实验装置如图所示，用于检验二氧化碳的性质．
    （1）缓缓推动注射器活塞，滴入稀硫酸后，两条用紫色试液润湿的滤纸条发生的变化是
     
    ；
    （2）广口瓶内澄清的石灰水变浑浊，写出反应的化学方程式
     
    ；
    （3）该装置可以同时验证：二氧化碳不能燃烧，也不支持燃烧，你的验证方法是
     
    ；
    （4）本实验使用稀硫酸优于稀盐酸，原因是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如表提供的四组物质中，符合如图所示的一组物质是（相连的两种物质在一定条件下可以发生化学变化）（　　）
    甲乙丙丁
    ACOO2H2SO4Fe2O3
    BZnHClCuSO4NaOH
    CNaOHSO2KOHCuCO4
    DNa2CO3Ca（OH）2HCIBaCl2
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列事实及对这些事实的解释，正确的是（　　）
    A、金刚石很硬，而石墨质软--构成的碳原子不同
    B、氧气助燃，氮气不支持燃烧--不同分子性质不同
    C、水银温度计测量体温变化--原子的体积随温度的升高而增大
    D、洗涤剂和汽油都能洗去油污--说明它们都具有乳化作用

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    硬水中含有的离子有
     

    A．铜离子  B．镁离子  C．铁离子  D．
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某综合实践活动小组同学，对我县某化工厂排放的污水进行检测，发现主要的污染物为氢氧化钠．为测定污水中氢氧化钠的含量，取100g污水于烧杯中，加入36.5g质量分数为10%的稀盐酸恰好完全反应．（假设污水中其他成分不与稀盐酸反应）请回答下列问题：
    （1）写出有关反应的化学方程式：
     

    （2）100g污水中含氢氧化钠质量为：
     

    （3）写出求解反应生成的氯化钠的质量（X）的比例式：
     

    （4）污水中所含氢氧化钠的质量分数
     
    ．

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