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    【题目】下列知识整理有错误的是

    A

    食品保鲜的办法

    B

    实例与原理

    真空包装——冷藏保鲜

    充入氧气——防止氧化

    铁锅用完洗净干燥——防止生锈

    扑灭森林火灾时设置隔离带——隔离可燃物

    C

    日常物质的鉴别

    D

    化学中常见的“三”

    硬水和软水——用肥皂水

    酱油和醋——闻气味

    三种可燃性气体——H2、CO、N2

    三种可加热仪器——试管、烧杯、量筒

    【答案】AD

    【解析】

    试题分析：A中充入氧气不能防止氧化，D中三种可燃性气体：H2、CO、N2错误，因为N2不能燃烧。故选AD.

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列实验结论正确的是

    ①既能说明酸碱发生了中和反应，又能说明中和反应是放热反应

    ②既能说明二氧化碳的密度比空气大，又能说明二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧

    ③既能说明水由氢元素、氧元素组成，又能说明生成的氢气与氧气的体积比为2∶1

    ④既能说明二氧化碳溶于水，又能说明二氧化碳是一种酸

    A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②③④

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是

    A．化合物是含有不同元素的纯净物，所以含有不同种元素的纯净物一定是化合物

    B．在同一化合物中，金属元素显正价，所以非金属元素一定显负价

    C．碱溶液通常呈碱性，所以碱性溶液一定是碱溶液

    D．中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】有一瓶未知浓度的氢氧化钠溶液，同学们想用10%的稀盐酸来测定其溶质的质量分数。以下是两组同学的设想及做法：

    ①甲组同学的实验如下图所示：在烧杯中加入5g氢氧化钠溶液，滴入2滴酚酞溶液，用滴管慢慢滴入10%的稀盐酸，并不断搅拌，至溶液颜色恰好变为无色为止。

    请回答：

    酚酞溶液的作用是 ⑿ 边滴加稀盐酸，边要用玻璃棒不断搅拌的目的是 ⒀ 。

    当溶液颜色恰好变为无色时，共用去了稀盐酸14.6g，则甲组这瓶氢氧化钠溶液中溶质的质量分数为

    ⒁ （写出计算过程，结果用百分数表示）。

    ②乙组同学的设想是：在烧杯中加入一定量的氢氧化钠溶液，用滴管慢慢滴入10%的稀盐酸，并不断搅拌，通过用pH试纸多次测定溶液pH的办法，达到实验目的。

    下列使用pH试纸的方法正确的是 ⒂ （填字母)。

    A．将pH试纸剪成几段节约使用

    B．将pH试纸直接插入待测液中

    C．将pH试纸放在干净的表面皿上，用玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上

    D．将pH试纸润湿后放在干净的表面皿上，用玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上

    在滴加稀盐酸一段时间后，发现溶液中有少量气泡产生。他们通过进一步实验证明：该组用的这瓶氢氧化钠溶液已经部分变质。请你根据他们的实验步骤写出实验现象：

    实验步骤

    现 象

    结 论

    取少量NaOH溶液样品于试管中，先滴加足量的CaCl2溶液，然后再滴加酚酞试液。

    ⒃

    NaOH溶液部分变质

    若要除去溶液中变质生成的杂质，请简要写出实验方案 ⒄ 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列说法正确的是

    A．一氧化碳和二氧化碳的组成元素相同，所以它们的化学性质相同

    B．处于高浓度二氧化碳环境中狗会身亡，所以二氧化碳有毒性

    C．燃烧时有热量放出，所以有热量放出的反应一定是燃烧

    D．发现酒精灯灯芯顶端已烧焦，可把烧焦的部分剪去

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】2016年元月，我国北方部分地区出现了雾霾天气，PM2.5指数超标。请分析下列情况：①建筑施工的扬尘；②秸秆的大量焚烧；③动植物的呼吸；④汽车尾气的排放。

    其中可能引起雾霾天气的是

    A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学从以下角度研究物质。

    ①组成：水中氢元素的质量分数为1/9、可用图甲的模型表示，请在图乙中画出一氧化碳中碳元素的质量分数模型 （5 ） 。

    ②结构：1mol水中约含有 （ 6 ） 个水分子，其中含有 （ 7 ） mol氢原子。

    ③性质：水具有分散性。在水中分散可形成溶液的是 （ 8 ）

    A.淀粉 B.蔗糖 C.食盐 D.汽油

    ④变化：电解水发生反应的化学方程式为 （ 9 ） ；图丙是电解水的微观模型图，图中缺少的微粒是 （ 10 ）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】氧气是我们身边常见的物质，以下有关氧气的叙述正确的是

    A．物质在空气中燃烧的反应一定是化合反应

    B．鱼、虾等能在水中生存，是由于氧气易溶于水

    C．氧气可以供给呼吸，是因为和体内物质反应而释放能量

    D．从液态空气中分离出氧气，是由于氧气的沸点比氮气低

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】(7分)根据所学知识，回答下列问题：

    （1）实验室制取二氧化碳，从图l中可选用的发生装置是 (填序号)，若用H装置收集二氧化碳，则气体应从 (填“a”或“b”)端通入。

    （2）实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取并收集干燥的氧气时，从图甲中选用的装置依次为 (填序号)。

    （3）为探究二氧化碳和氢氧化钠是否发生了化学反应，某同学设计了如图Ⅱ所示实验，若该装置气密性良好，将浓氢氧化钠溶液滴入锥形瓶中，可能观察到的实验现象为 。

    （4）实验结束后，请你通过对锥形瓶内溶液中溶质组成的探究，来推测二氧化碳与氢氧化钠是否发生了化学反应。

    实验步骤

    现象及结论

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